АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Практическое занятие. ФГОУ СПО «Астраханский государственный политехнический колледж»

Читайте также:
  1. VIII занятие.
  2. X занятие.
  3. XII занятие.
  4. АЦ – 7, занятие 1,
  5. В основной части решается практическое задание.
  6. ВВОДНОЕ ЗАНЯТИЕ
  7. ВВОДНОЕ ЗАНЯТИЕ
  8. Взаимосвязь м/у инфляцией и безработицей в кратк. и долг. периодах. Теоретическое обоснование и практическое значение кривой Филлипса.
  9. Взаимосвязь между инфляцией и безработицей а краткосрочном и долгосрочном периодах. Теоретическое обоснование и практическое значение кривой Филлипса.
  10. Влияние занятием йоги на состояние человека
  11. Вопрос: Теоретические границы переходных типов мировоззрения, их практическое воплощение в Эллинистический период и эпоху Возрождения.
  12. Глава 1. Первое практическое занятие по методу ПМТ

ФГОУ СПО «Астраханский государственный политехнический колледж»

 

 

«УТВЕРЖДАЮ» Зам. директора по УМР _______________Сорока В.С.

 

Практикум по дисциплине
«ДИСКРЕТНАЯ МАТЕМАТИКА»

 

«Элементы теории множеств»

 

для студентов специальностей

230103 «Автоматизированные системы обработки информации и управления»

230105 «Программное обеспечение вычислительной техники и автоматизированных систем»

 

 

Астрахань


 

 

Разработано: Иванова М.В., преподаватель
   
   
Данное пособие предназначено для использования при проведении практических занятий, выполнении студентами домашних заданий, подготовке к контрольным работам.

 


 

МНОЖЕСТВА

Контрольные вопросы

1. Что называют множеством, элементом множества?

2. Каким способом обозначаются множества, его элементы?

3. Какое множество называется пустым?

4. Какое множество называется универсальным?

5. Что называется мощностью множества?

6. Когда множество считается заданным?

7. Какие существуют способы задания множеств?

8. Дайте определение подмножества.

9. Какие множества называются равными?

10. Как доказать равенство двух множеств?

11. Что называется булеаном множества?

Упражнения

Лекция

1. Какие из следующих утверждений верны:

а. ;

б. ;

в. ;

г. .

2. Определите количество элементов в множестве .

3. Перечислите элементы множества:

а. ;

б. ;

4. Определите с помощью характеристического свойства следующие множества:

а. множество всех натуральных чисел, расположенных между 3 и 9 включительно;

б. множество всех целых чисел, квадраты которых меньше 20;

в. множество .

5. Для каких пар множеств имеет место равенство :

а. , ;

б. , .

6. Запишете булеан множества .

Практическое занятие

7. Какие из следующих утверждений верны:

а. ;

б. ;

в. ;

г. .

8. Определите количество элементов в множествах:

а. ;

б. ;

9. Перечислите элементы множества:

а. ;

б. .

10. Определите с помощью характеристического свойства следующие множества:

а. множество всех целых чисел строго между –3 и 4;

б. множество всех четных натуральных чисел;

в. ;

11. Для каких пар множеств имеет место равенство :

а. , ;

б. , .

12. Запишите булеан множества .


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.006 сек.)