АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Семинар 14. Порядок исполнения налоговых обязанностей (Тема – 11) – 2 часа

Читайте также:
  1. I. Порядок медицинского отбора и направления на санаторно-курортное лечение взрослых (кроме больных туберкулезом)
  2. I. Порядок медицинского отбора и направления на санаторно-курортное лечение взрослых больных (кроме больных туберкулезом)
  3. II этап. Проведение налоговых проверок (Ст. 87-100 НК РФ) .
  4. II. Порядок медицинского отбора и направления детей на санаторно-курортное лечение
  5. III Общий порядок перемещения товаров через таможенную границу Таможенного союза
  6. III. Порядок защиты дипломной работы
  7. III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к семинарским занятиям
  8. III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к семинарским занятиям
  9. III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к семинарским занятиям
  10. III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к семинарским занятиям
  11. III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к семинарскому занятию
  12. III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к семинарскому занятию

План занятия

№ п/п Проводимое мероприятие Форма Время
Вступительное слово (мини лекция) Тезисы, раскрывающие проблематику и форму работы над ней 10 мин.
Опрос по контрольным вопросам, письменное задание Оценка заний студентов, выполнение и оценка письменных заданий 70 мин.
Заключительное слово Общая оценка семинара, анализ и оценка выступлений, задание 10 мин.
  ИТОГО   90 мин. (2 часа)

Семинар 15. Банковское регулирование и банковский надзор (Тема – 12) – 2 часа

План занятия

№ п/п Проводимое мероприятие Форма Время
Вступительное слово (мини лекция) Тезисы, раскрывающие проблематику и форму работы над ней 10 мин.
Опрос по контрольным вопросам, письменное задание Оценка заний студентов, выполнение и оценка письменных заданий 70 мин.
Заключительное слово Общая оценка семинара, анализ и оценка выступлений, задание 10 мин.
  ИТОГО   90 мин. (2 часа)

Цель семинарского занятия. В данной теме основное внимание следует уделить раскрытию банковской деятельности как интегральной по правовой природе, содержащей несколько видов правоотношений и регулируемой нормами гражданского, административного и финансового отраслей права. В этом плане банковское право также следует раскрыть как комплексный правовой институт. При характеристике банковской системы важно уяснить роль Центрального банка РФ как имеющего сложный правовой статус, поскольку он выступает одновременно как учреждение, наделенное правом получать прибыль, и как субъект, не включенный в состав государственного аппарата, но наделенный полномочиями властного характера. Анализ статуса и деятельности кредитных организаций следует рассматривать через призму их публичной роли при том, что они являются коммерческими организациями, а также порядок финансово-правового регулирование их деятельности.

Вопросы для подготовки к семинару:

1.Понятие банковской деятельности как объект правового регулирования.

2.Банковское право как комплексный институт права.

3.Понятие банковской системы. Правовой статус Центрального банка РФ.



4.Кредитные организации: понятие, классификация, порядок исполнения ими публичных функций.

5.Порядок финансово-правового регулирования банковской деятельности.

Семинар 16. Правовое регулирование банковских операций (Тема – 12) – 2 часа

План занятия

№ п/п Проводимое мероприятие Форма Время
Вступительное слово (мини лекция) Тезисы, раскрывающие проблематику и форму работы над ней 10 мин.
Письменные задания, тестирование Оценка заний студентов, выполнение и оценка письменных заданий 70 мин.
Заключительное слово Общая оценка семинара, анализ и оценка выступлений, задание 10 мин.
  ИТОГО   90 мин. (2 часа)

 


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 |


Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.005 сек.)