|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
Задачи для самостоятельного решения. 1. Предположим, что формирование рыночной экономики, начавшееся в конце 80-х годов в России и продолжающееся в настоящий период1. Предположим, что формирование рыночной экономики, начавшееся в конце 80-х годов в России и продолжающееся в настоящий период, прошло три этапа. Выберите характеристики, присущие этапам формирования рыночной экономики в России, и отметьте их значками «+» в соответствующих графах.
2. Выберите характеристики, присущие основным концепциям переходной экономики России, и отметьте их значками «+» в соответствующих графах таблицы.
3. Выберите характеристики, присущие двум основным процессам: либерализации и приватизации, и отметьте их значками «+» в соответствующих графах таблицы.
4. На основе данных таблицы [18] рассчитайте абсолютные и относительные показатели изменения числа приватизированных предприятий в России за 1992—96 гг.
5. На основе данных таблицы, характеризующих развитие экономики России за 2003—2004 гг., проведите анализ изменений (построчно) и сделайте выводы [20]. Соотнесите результаты развития экономики России с целями, поставленными в начале рыночных преобразований.
Поиск по сайту: |
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.) |