Классификация валеологии

Общая валеология представляет собой основу – методологию валеологии как науки, определяет место валеологии в системе наук о человеке, а также предмет,методы, цел, задачи, историю ее становления. Сюда же следует отнести и вопросы биосоциальной природы человека и ее роль в обеспечении здоровья.

Медицинская валеология определяет различия между здоровьем и болезнью и их диагностику, изучает способы внешнего поддержания здоровья и предупреждения заболеваний, разрабатывает методы оценки состояния здоровья населения, а также методы мобилизации резервных возможностей организма для устранения возникшей болезни; исследует внешние и внутренние факторы, угрожающие здоровью, разрабатывает рекомендации по обеспечению здоровья и здорового образа жизни.

Педагогическая валеология изучает вопросы обучения и воспитания человека, имеющего прочную жизненную установку на здоровье и здоровый образ жизни на различных возрастных этапах развития. Основными понятиями педагогической валеологии являются валеологической образование, валеологическое обучение, валеологическое воспитание и валеологическая культура.

Возрастная валеология изучает особенности возрастного становления здоровья человека, его взаимоотношений с факторами внешней и внутренней среды в различные возрастные периоды и адаптации к условиям жизнедеятельности.

Профессиональная валеология рассматривает особенности влияния профессиональных факторов на здоровье человека, определяет методы и средства профессиональной реабилитации как в процессе трудовой деятельности, так и в течении всей жизнедеятельности.

Семейная валеология изучает роль и место семьи, каждого из ее членов в формировании здоровья, разрабатывает пути и средства обеспечения здоровья каждого из поколений и всей семьи в целом.

Экологичесая валеология исследует влияние на здоровье природных факторов и последствий антропогенных изменений в природе, определяет поведение человека в складывающихся условиях внешней среды с целью сохранения здоровья.

Социальная валеология ставит своей задачей изучение здоровья человека в социуме, в его многообразиях и многовариантных отношениях социального характера с людьми и обществом.

Более сложную классификацию предлагает Г.А.Кураев (1996), выделяющий две составные части валеологии:

· общая валеология, включающая разделы: валеологическое образование и воспитание, валеологичесая культура; валеологические основы оценки склонностей, способностей; образ жизни и конституция; биоритмы систем организма и организма в целом; валеология и окружающая среда; продолжительность жизни и ее регулирование; взаимодействие валеологии с другими науками.

· частная валеология охватывает проблемы: методы и средства определения потенциала здоровья и резерв систем организма, валеология онтогенеза, физическое здоровье, двигательная активность (резервы систем опорно-двигательного аппарата), психическое здоровье, генотипическая и фенотипическая валеология (генотипически обусловленные и фенотипически приобретенные резервы систем организма), валеологические основы питания; факторы риска здоровья и жизни человека, вредные привычки; половое воспитание, сексуальная валеология.

Поиск по сайту: