|
|||||||
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
ВВЕДЕНИЕ. История (historia (греч.) – рассказ о прошедшем) в самом широком смысле слова – процесс развития природы и общества
История (historia (греч.) – рассказ о прошедшем) в самом широком смысле слова – процесс развития природы и общества. Чаще историей называют науку, изучающую прошлое человечества во всем его многообразии. Существует история Всемирная и история отдельных стран и народов. Для нас прежде всего важна история России, или история Отечества. Её изучение необходимо не только для того, чтобы осмыслить прошлое страны, но понять настоящее и предвидеть будущее. Жизнь не стоит на месте, наше настоящее станет прошлым для потомков, по нашим делам будут они судить о нас, как и мы, в свою очередь, даем оценку поступкам предков. История устанавливает закономерности общественного развития цивилизации. Закономерность – повторяющаяся при определённых условиях существенная связь явлений в природе и обществе. Чтобы её установить, необходимо тщательно изучать исторические источники, объекты, непосредственно отражающие исторический процесс, свидетельствующие о прошлом человеческого общества. По своему характеру источники подразделяются на следующие группы: письменные, вещественные, этнографические, устные, лингвистические, фото- и кинодокументы. Разные периоды истории оставили неодинаковое количество памятников прошлого. Ученому, изучающему историю России, приходится прибегать к помощи других наук (археологии, лингвистики и др.). К письменным источникам относят летописи, законодательные акты, материалы делопроизводства, литературные и публицистические произведения, периодическую печать и т.п. В дописьменный период существовали источники вещественные: здания, предметы быта, оружие. Деление источников на группы условно, например, памятники письменности (древняя рукопись, берестяное письмо) являются одновременно и вещественными источниками. Немаловажную роль для историка играют этнографические (обычаи, традиции, национальный костюм) и лингвистические (данные языка) источники. Их изучение позволяет определить районы расселения славянских племен и их взаимодействие с другими народами. Особую группу составляют фото- и кинодокументы (фотографии, фильмы) и фонодокументы (звукозаписи). Хотя они появились сравнительно недавно, их значение велико: есть возможность не только увидеть портрет исторической личности XX века, но и услышать голос. Но не стоит думать, что история готова дать ответ на любой жизненный вопрос. Неоднократно менялись оценки одного и того же исторического события или персонажа. И это не удивительно: обнаруживаются новые источники, меняются поколения, меняются взгляды людей. Неизменен лишь один закон: любовь к Отечеству начинается с уважения к его истории. Поиск по сайту: |
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.004 сек.) |