АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС

Читайте также:
  1. IV. СХЕМА ПОСТРОЕНИЯ КОМПЛЕКСА ОБЩЕРАЗВИВАЮЩИХ УПРАЖНЕНИЙ
  2. Алгебраїчна форма запису комплексних чисел та дії над комплексними числами, записаними у цій формі
  3. Алгебраїчна форма комплексного числа
  4. Аллергические реакции, развивающиеся по III (иммунокомплексному) типу гиперчувствительности
  5. Анализ финансовых коэффициентов и комплексная оценка деятельности предприятия
  6. БІОЛОГІЯ - КОМПЛЕКСНА НАУКА ПРО ЖИВУ ПРИРОДУ
  7. БРЕДОВЫЕ КОМПЛЕКСЫ
  8. В современных условиях комплексный экономический анализ – это управленческий анализ, который необходим для решения сложных экономических задач.
  9. Введення поняття комплексного числа
  10. ВОЕННО-ПРОМЫШЛЕННЫЙ КОМПЛЕКС (ВПК)
  11. Вопрос 19. Современный этап развития комплексной поддержки лиц с особыми потребностями в западных странах
  12. Вопрос 35. Расчет пропускной способности аэровокзального комплекса.

ИСТОРИЯ ОТЕЧЕСТВЕННОГО ГОСУДАРСТВА И ПРАВА

Уровень основной образовательнойпрограммы Бакалавриат

Направление подготовки Юриспруденция

Профиль

Формы обучения Очная, очно-заочная, заочная

Срок освоения ООП Нормативный

Кафедра Теории и истории государства и права

МОСКВА, 2012

 

При разработке учебно-методического комплекса в основу положены:

 

- ФГОС ВПО по направлению подготовки 030900 «Юриспруденция».

(квалификация (степень) "бакалавр"), утвержденный Министерством образования и науки РФ от 20 мая 2010 г. N 544

 

- Учебные планы по направлениям подготовки (бакалавриат) Юриспруденция, одобренные Ученым советом НОЧУ ВПО «МНЮИ» от «17» мая 2012 г. Протокол № 8

 

 

Учебно-методический комплекс одобрен и рекомендован к опубликованию Учебно-методическим советом Протокол №2 от 28 июня 2012 года

Заведующий кафедрой А.А. Буреев

 

Разработчики:

А.Х.Шамгунов, Ректор МНЮИ, кандидат исторических наук, доцент

А.А.Буреев, кандидат исторических наук, профессор

Чернышова В.Ю., преподаватель

 

 

Настоящий учебно-методический комплекс является собственностью МНЮИ и не может быть использован другими вузами и иными структурами без разрешения МНЮИ.

Рецензент: Карлов С.Н. кандидат исторических наук

 

Программа составлена с использованием справочно-правовой системы «Консультант плюс».

© МНЮИ

Оглавление

1.1 Цель и задачи освоения учебной дисциплины.. 4

1.2.Дидактические единицы содержания учебного курса. 4

1.3. Место учебной дисциплины в структуре ООП.. 4

1.4. Требования к результатам освоения учебной дисциплины.. 6

Раздел 2. Формирование компетенций……………. 8

2.1. Состав образовательных технологий по дисциплине. 8

2.2. Формирования компонентов компетенций. 9

2.3. Состав, содержание и методика реализации активных и интерактивных образовательных технологий, применяемых при изучении дисциплины.. 12

Раздел 3. Оценка уровня освоения компетенций. Текущий и промежуточный контроль знаний по дисциплине. Фонды оценочных средств. 14

3.1. Оценочные средства и сроки их реализации. 14

3.2. Описание образовательных и оценочных технологий и методические рекомендации преподавателям по их реализации. 17

3.3 Перечень вопросов к зачету: 18

3.4 Перечень вопросов к экзамену. 19

Раздел 4. Организация входного контроля знаний, умений и навыков студентов. 21

Раздел 5. Тематические планы курса. 33

5.1.Тематический план курса для студентов очной формы обучения. 33

5.2. Тематический план курса для студентов очно-заочной формы обучения. 34

5.3.Тематический план курса для студентов заочной формы обучения. 35

Раздел 6. Рабочая программа учебной дисциплины. 36

Раздел 7. Планы семинарских и практических занятий. 43

7.1. Семинарские и практические занятия для студентов очной формы обучения. 43

7.2. Семинарские и практические занятия для студентов очно-заочной формы обучения. 52

7.3. Семинарские и практические занятия для студентов заочной формы обучения. 59

Раздел 8. Организация самостоятельной работы студентов (CРC) 64

8.1.Очная форма обучения. 64

8.2.Очно-заочная форма обучения. 65

8.3.Заочная форма обучения. 65

8.4.Задания на самостоятельную работу. 66

8.3 Оценка СРС преподавателем.. 70

Раздел 9. Практикум……………………………….. 71

9.1. Задания. 71

9.2. Тестовые задания. 77

Раздел 10. Источники………………………………. 123

10.1. Литература (основная) 123

10.2. Литература (дополнительная) 123

Раздел 11. Глоссарий (словарь)…………………….. 126

Раздел 12. Набор иллюстраций, графиков, схем, фотографий. 129

 

 

Раздел 1. Общие положения


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 |

Поиск по сайту:

Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.005 сек.)