|
|||||||
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
Семинарское занятие № 9 по теме 5: «Сословно – представительная монархия в России» - 2 часаЦели и задачи: Рассмотреть процесс становления сословно-представительной монархии в России. Выделить особенности данного государственного – правового устройства, характерные для России. Вопросы к обсуждению: 1. Этапы формирования единого Московского государства. 2. Особенности перехода от единого к централизованному государству на Руси. Сущность и значение Опричнины. 3. Формирование и эволюция государственных органов Руси в XIV – XVII веках. 4. Кадровая политика Великих князей и первых Царей – понятие и особенности государственной службы в России. Задания для самостоятельной работы: Номера задания по практикуму: 9,10,24-26,36,38,66-68. Источники: Основные: 1 - 4 Дополнительные: 5,6,8,10,11,14-17,20,26,35.
Семинарское занятие 10 по теме 6: «Государственные реформы в условиях утверждения абсолютизма в России» - 4 часа. Цель и задачи: изучить особенности государственных реформ Петра I Вопросы к обсуждению: 1. Сущность и особенности Российского абсолютизма. 2. Реформы центральных органов власти и управления в 1-й четверти XVIII в. 3. Реформы местного и городского управления. 4. Военная реформа Петра I. Задания для самостоятельной работы: подготовить доклады на тему ««Просвещенный абсолютизм» Екатерины II и его противоречия; Эпоха дворцовых переворотов в России: причины, источники, последствия; Внешняя политика Российской империи в XVIII в.». Номер задания по практикуму: 11-13,204,205,257-259. Источники: обязательные:1-4; дополнительные: 5,7,14,16,17,20,28,37,39-41.
Семинарское занятие 11 по теме 7: «Уголовное и процессуальное законодательство Петра I» - 4 часа.* Цель и задачи: изучить уголовное и процессуальное законодательство Петра I Вопросы к обсуждению: 1. Новые источники права петровской эпохи. Краткое изображение процессов или судебных тяжб (март 1715 г.), Артикул воинский (26 апреля 1715 г.). Их структура и сфера применения. 2. Особенности военно-уголовного законодательства Петра I: А) институты общей части уголовного права в Артикуле воинском (вина и умысел, случайность, неосторожность, необходимая оборона, крайняя необходимость и др.) Б) составы преступлений и наказания в Артикуле воинском В) особое внимание законодателя к воинским преступлениям. 3. Изменения в процессуальном праве, внесенные Петром I: А) попытка полностью заменить состязательный процесс инквизиционным Б) регламентация стадий процесса В) дальнейшее развитие формальной системы доказательств.
Задания для самостоятельной работы: подготовить доклад на тему «История появления Краткого изображения процессов или судебных тяжб (март 1715 г.) и Артикула воинского (26 апреля 1715 г.)». Номер задания по практикуму: 29,40,83-90,207,230,233. Источники: обязательные: 1-4; дополнительные: 5,7,14,16,17,20,28,37,39-41.
Поиск по сайту: |
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.004 сек.) |