|
|||||||
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
Тема 11. Идентификация и фальсификации товаров246.Что такое товароведение? a. наука об основополагающих характеристиках товаров; b. наука об основополагающих характеристиках товаров, определяющих их потребительные стоимости; c. наука об основополагающих характеристиках товаров и факторах обеспечения этих характеристик; d. наука о факторах обеспечения характеристик товаров. 247.Кто дал определение предмета товароведения – «Потребительные стоимости товаров составляют предмет особой дисциплины – товароведения» a. В. Ленин; b. И. Сталин; c. К. Маркс; d. Ф. Энгельс. 248.Что является предметом товароведения? a. человеческие потребности; b. полезность товаров; c. потребительные стоимости; d. безвредность товаров. 249.Что является целью товароведения? a. изучение основополагающих характеристик товаров; b. изменение характеристик на всех этапах товароведения; c. изучение химического состава продуктов; d. изучение физических свойств товара. 250.Основными категориями товароведения являются: a. потребительная стоимость, качества товаров; b. ассортимент, информация; c. качество товаров; d. потребительная стоимость, качество товаров, ассортимент, информация. 251.Что относится к основным задачам товароведения: a. исследования закономерностей формирования потребительной стоимости товаров; исследование принципов, методов и средств управления качеством и ассортиментом товаров; b. совершенствование систематизации кодирования различных групп товаров; изучение влияния методов хранения и транспортирования на потребительские свойства товаров; c. разработка и совершенствование методологии экспертиз товаров; d. все перечисленные задачи.
252.Объектами товароведной деятельности являются: a. товары; b. производство товаров; c. хранение и транспортирование товаров; d. утилизация товаров. 253.Основополагающие характеристики товаров: a. качественная; b. количественная; c. стоимостная; d. все три. 254.Как правильно расположить науки? a. товароведение ® технология ® материаловедение; b. технология ® товароведение ® материаловедение; c. материаловедение ® технология ® товароведение; d. материаловедение ® товароведение ® технология. 255.Что является абсолютной величиной во всех временных и географических координатах? a. красота и гармония; b. смысл жизни; c. здоровье; d. счастье. 256.Как сказал великий философ древности Сократ? a. «Здоровье – это не все»; b. «Здоровье – все и не все»; c. «Здоровье – это все», d. «Здоровье еще не все, но все без здоровья ни что» 257.Средства поддержания здоровья? a. рациональное питание, личная телесная гигиена и психогигиена; b. режим труда и отдыха; c. двигательная активность; d. все вместе. 258.Что такое рациональное питание? a. физиологически полноценное питание; b. питание до полной сытости; c. питание до полного удовлетворения; d. все вместе. 259.Годовая физиологическая норма потребления человека мяса и мясопродуктов: a. 40 кг; b. 60 кг; c. 80 кг; d. 130 кг. 260.Годовая норма потребления человеком молока и молокопродуктов: a. 180 кг; b. 230кг; c. 300 кг; d. 390 кг. 261.Годовая норма потребления рыбы и рыбопродуктов: a. 5 кг; b. 10 кг; c. 18 кг; d. 24 кг. 262.Годовая норма потребления фруктов и плодов: a. 30 кг; b. 50 кг; c. 60 кг; d. 80 кг. 263.Фактическое годовое потребление мяса и мясопродуктов (физиологическая норма 80 кг): a. 30 кг; b. 50 кг; c. 70 кг; d. 90кг. 264.Фактическое годовое потребление молока и молокопродуктов (физиология норма 390 кг): a. 150 кг; b. 200 кг; c. 250 кг; d. 300 кг. 265.Фактическое годовое потребление рыбы и рыбопродуктов (физиологическая норма 24 кг): a. 7 кг; b. 10 кг; c. 15 кг; d. 20 кг. 266.Фактическое годовое потребление фруктов и ягод (физиологическая норма 80 кг): a. 10 кг; b. 27 кг; c. 50 кг; d. 70 кг. 267.На сколько групп классифицируются продовольственные товары по товарной системе классификации: a. 4 групп; b. 7 групп; c. 9 групп; d. 10 групп. 268.Трансгенные пищевые продукты: a. содержащие соли тяжелых металлов; b. содержащие вредные микроорганизмы; c. генетически измененные; d. содержащие пестициды. 269.В каких продуктах накапливается наибольшее количество нитратов? a. в яблоках; b. в свекле; c. в картофеле; d. в черной смородине.
270.Период полураспада цезия? a. 5 лет; b. 10 лет; c. 20 лет; d. 70 лет. 271.Допустимые уровни радионуклидов цезия в молоке и молокопродуктах (Ки/кг): a. 1,0∙10; b. 1,0∙10; c. 1,0∙10; d. 5,0∙10. 272.Какие загрязнители (вредные вещества) наиболее часто встречаются в продуктах питания? a. токсичные металлы; b. радионуклиды; c. нитраты, нитриты, N нитрозосоединения; d. гормоны, антибиотики. 273.Какие продукты называются трансгенными? a. продукты, содержащие радионуклиды; b. продукты, содержащие соли тяжелых металлов; c. продукты с высоким содержанием азотосодержащих соединений; d. продукты, полученные из растений или животных подвергнутых методам генной инженерии. 274.Что такое «интоксикация»? a. это пищевое отравление, вызванное недоброкачественными продуктами питания; b. отравление, вызванное питьевой водой; c. отравление (болезнь), вызывающий ее токсин продуцируется микроорганизмом, развивающимся в продуктах d. отравление через дыхание вредной воздушной среды. 275.Какие пищевые продукты являются наиболее опасными для здоровья? a. ядовитые растения (белена черная, дурман, вех ядовитый и др.); b. проросший и позеленевший картофель (соланин); c. грибы (бледная поганка); d. горький миндаль, горячие ядра абрикосов. 276.На сколько групп классифицируются продовольственные товары по учебной классификации: a. 3 группы; b. 5 групп; c. 7 групп; d. 9 групп. 277.Роль питания в жизнедеятельности человека? a. для роста организма; b. для получения энергии; c. для энергии и роста; d. для удовольствия.
278.Энергетические вещества пищи? a. жиры; b. белки; c. белки и жиры; d. углеводы, белки и жиры. 279.Сколько незаменимых пищевых веществ содержатся в продуктах питания? a. 10; b. 21; c. 38; d. 46. Поиск по сайту: |
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.008 сек.) |