АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Наши зайчики должны понять, что мыслить, мечтать можно для собственного блага, и это им очень нравится

Читайте также:
  1. SCADA. Назначение. Возможности. Примеры применения в АСУТП. Основные пакеты.
  2. V. НАМЕРЕНИЯ И ВОЗМОЖНОСТИ СССР
  3. VI. РЕАЛЬНЫЕ И ПОТЕНЦИАЛЬНЫЕ НАМЕРЕНИЯ И ВОЗМОЖНОСТИ США
  4. А можно ли так работать с опухолью?
  5. А) Должны быть обращены против направления движения сточных вод.
  6. А) спрос на определенный товар увеличивается пропорционально росту дохода; - возможно
  7. АКУПУНКТУРА: НОВЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ
  8. Алгоритм получения рейтинговой оценки также может быть модифицирован. Вместо формулы, рассмотренной выше, можно использовать одну из нижеследующих
  9. Анализ структуры реализации возможностей компании и состояния действующей АЗС
  10. Аналітичний спосіб оцінки конкурентоспроможності підприємства.
  11. Анатомо-физиологические возможности детей 13 — 15 лет
  12. Аргументы против возможности движения


5-летняя дочка говорит маме: "Мамочка, послушай, какую я песенку придумала. Если что-то очень страшно или мама не пришла, то я закрываю глазки и думаю, что все очень-очень хорошо. А когда я глазки открываю, то все становится но-о-рма-аль-но-о!" И подумав, добавляет убежденно: "Это правда, правда".


Слушать надо наших детей!
Они чувствуют, где правда, всем существом своим. Достаточно посмотреть на поведение двух-трехлетних малышей в незнакомой компании взрослых. К недобрым людям они не пойдут ни за что, а вот к добрым и светлым тянутся сразу и не отходят.
Вселенная немедленно откликается на построенные нами мысленные образы, и вскоре мы с радостным изумлением начинаем видеть реальное отображение того, о чем мечтаем.
Мысль, идея, образ - вот что главное. Это кирпичики, из которых строится сияющее здание нашей мечты. А уверенность, энтузиазм и вера - это цемент, на котором все держится.
"Когда ты слышишь свое имя, ты уверенной походкой идешь к доске и спокойно отвечаешь все просто великолепно".
Попробуйте провести такие или подобные тренинги со своими зайчиками по вечерам перед сном, а затем обязательно расспросите их (зайчиков) о реальных результатах в школе. Полагаю, что вас ждут приятные сюрпризы.
Итак, учимся создавать позитивный, прекрасный образ желаемого события или самого себя и работаем вместе с детьми для его скорейшего воплощения.
Начните, вам понравится, я знаю, что вас ждут удивительные открытия вместе с вашими маленькими волшебниками.


- Бабушка, что с тобой?
- Ой, милый, болею!
- За кого? За "Спартак" или за "Динамо"?

Для детей: урок госпожи Фантазии

Здравствуйте, здравствуйте, маленькие проказники! Меня зовут госпожа Фантазия. Я буду учить вас важнейшему в нашем волшебном деле мастерству - искусству воображения.
И оценки буду ставить очень строго, так как я умею видеть все то, о чем вы думаете. И если ты, мой дорогой, думаешь, что сможешь меня провести, то очень ошибаешься. Я прекрасно вижу, в самом ли деле ты выполняешь мое задание по визуализации или просто решил поспать. Не выйдет! Ваши мысли мне видны как на ладони.
Хотите научиться получать то, чего захотите? Есть желание стать богатыми, сильными, независимыми, здоровыми и известными? Тогда сидите тихо и слушайте внимательно, о чем я буду вам говорить.
Итак, о том, что нужно иметь цель, вы уже знаете. Я буду учить вас, как приблизить исполнение вашего желания.
Закройте глаза, сделайте наши три волшебных глубоких вдоха и выдоха, и начинаем работу.
К примеру, ты, Сонечка, всегда мечтала похудеть и хоть немного походить на, первую красавицу класса. К тому же тебе никак не удается пока забить мяч в школьном баскетболе. Прекрасно, значит, есть над чем потрудиться.
Представь, пожалуйста, что ты, именно ты, становишься сильной, красивой, подтянутой девочкой. Вообрази, что ты надеваешь спортивную форму и она очень красиво выглядит на твоей фигурке. Ты играешь в баскетбол, овладеваешь мячом и, обходя защиту соперников, красиво подпрыгиваешь и... забрасываешь мяч в сетку! Что ты чувствуешь? Конечно, восторг. Прочувствуй его как следует. Почувствуй запах кожаного мяча, представь гул восхищенных голосов твоей команды. Все происходит наяву. Ты видишь, слышишь, чувствуешь, вдыхаешь СВОЙ УСПЕХ.
Создай его в своем воображении. Пусть будет побольше деталей. Учти все мелочи. Обстановку, лица ребят, улыбки, аплодисменты, а самое главное - удовольствие от собственного удачного броска. Ты - победительница. Ты все можешь. Ты бегаешь, прыгаешь, играешь, учишься - превосходно. Почувствуй удовольствие заранее. Предвосхити его. Наслаждайся, радуйся.
Неважно, что это происходит пока только в твоей голове. Ты волшебник, не забывай об этом. Создал в голове - получил в жизни. Это основной волшебный закон в нашей школе.
А теперь открой глаза, сделай еще три глубоких вдоха и выдоха. Потом обязательно сходи в спортивный зал и выполни все то, о чем мы мечтали вместе, в реальности.
Ты увидишь, что уже есть определенный сдвиг. Если ты забьешь мяч сразу, то я ставлю тебе "5 + " в четверти. Значит, способности к визуализации ты умеешь использовать на все 100%.
Если ты чувствуешь, что тебе стало легче, это тоже хорошо. Продолжай перед сном визуализировать еще и еще, пока не добьешься результатов в школе наяву. Если же результатов у тебя никаких нет, то "5" я тебе пока не поставлю и скажу, что лень надо преодолевать, иначе волшебником не станешь.
Научись представлять себя тем, кем ты хочешь стать. Это твой великий единственный путь волшебника, миллионера и счастливого человека.
Используй свой шанс, делай это каждый вечер перед сном, затем рассказывай маме, или папе, или бабушке, или кошке, или плюшевому мишке, или младшему братишке и просто самому себе, что у тебя это получается.


"Получается, получается". Напиши это волшебное слово несколько раз. Тверди его перед сном, утром перед школой. У тебя все получается, получается, получается! Потому что ты - великий волшебник в своей собственной семье. Ты можешь все. Это так и обсуждению не подлежит.
Пока не зазвенел звонок, обсудим еще один очень важный момент, и я задам тебе домашнее задание.

  Домашнее задание госпожи Фантазии

Обязательно празднуй свои результаты. Получилось - расскажи тем, кому это интересно: маме, папе, другу. Достиг чего-нибудь - кричи от счастья. Сделал, выиграл - попроси маму купить торт, и устройте праздник. Когда ты первый раз получишь пятерку по предмету, по которому успевал хуже всего, надо обязательно отпраздновать это событие. Это мое важнейшее задание.
Ну вот и прозвенел звонок. До встречи на уроках госпожи Фантазии!


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.)