ИЗЛОЖЕНИЕ ЕВАНГЕЛИЯ

ПОЗИТИВНЫЙ ПОДХОД

Излагая Евангелие, мы не пытаемся объяснить различные точки зрения, защищать свою позицию или отрицать противоположное мнение. Мы в простой форме, очень благожелательно излагаем Благую Весть. Как показывает практика, большинство христиан не умеет связно, эмоционально и убедительно изложить Евангелие. Именно этому мы и учим.

ПИСЬМЕННОЕ ИЗЛОЖЕНИЕ

Мы считаем, что письменное изложение Евангелия оказывается очень ценным приемом, которое, к сожалению, отсутствует во многих программах евангелизации. Нашим ученикам предлагается заучить конспект и использовать его в качестве руководства на практике. Позднее этот конспект претерпевает изменения в соответствии с индивидуальными особенностями личности, сворачивается или становится более подробным. Но в любом случае с чего-то нужно начинать.

ОСНОВЫ ОБУЧЕНИЯ

Мы учим людей следующим важным вещам: как начать разговор о Евангелии и выяснить, на какой ступени духовного развития находится ваш слушатель, как изложить само Евангелие, как, в результате, привести человека ко Христу и, наконец, как привлечь новообращенного в церковную семью.

ТРИ ЧАСТИ ЕВАНГЕЛИЯ

Обучая наших стажеров излагать Евангелие мы, во-первых, предлагаем им выучить план-конспект изложения Евангелия, который можно рассматривать как скелет. Затем они приступают к заучиванию тех стихов Св. Писания, которые облекают его в необходимую плоть. И, в-третьих, они заучивают необходимые иллюстрации, которые делают изложение Евангелия живым и понятным.

РАБОТА НАД ПЛАНОМ-КОНСПЕКТОМ

Когда члены церкви в процессе занятий изучают изложение Евангелия, мы не заставляем их запоминать весь конспект целиком, а, скорее, предлагаем постепенно увеличивать объем этого изложения, отталкиваясь от краткого резюме или плана. Сначала они заучивают совсем немного, говоря образно, чтобы кости скелета не выступали наружу. Затем обучаемые получают возможность самостоятельного изложения Евангелия в течение трех минут. Затем время увеличивается до пяти и восьми минут. Мы увеличиваем промежуток времени до тех пор, пока обучаемый не будет в состоянии излагать Евангелие за одну минуту или за час в зависимости от конкретной ситуации. Обучаемым даются образцы как краткого, так и развернутого изложенияЕвангелия, но в любом случае они являются лишь основой для создания их собственных вариантов в соответствии с основным планом-конспектом.

ПУСТЬ ОНИ БУДУТ ИХ СОБСТВЕННЫМИ

Созданный самим обучаемым вариант изложения становится его интеллектуальной собственностью. Мы всячески поощряем своих подопечных к совершенствованию и многократному использованию своего варианта, пока, наконец, он не становится неотделимым от них и не приобретает отпечаток их личности.

НИКАКИХ "КОНСЕРВИРОВАННЫХ ПРОДУКТОВ"

Теперь несколько слов о теоретической основе нашей программы обучения. Внимательное изучение Нового Завета показывает, что сам Иисус использовал несколько иной метод изложения Евангелия, чем тот, которому он учил своих последователей-апостолов.

Отправляя их благовествовать, Он точно определял им место назначения, а также что делать, что брать с собой и что говорить, входя в дом и выходя из него.

При обучении большой группы людей приходится неизбежно повторяться и прибегать к стереотипам, но мы постарались избежать двух крайностей, которые обычно встречаются при обучении людей благовествованию. Первая крайность -полностью "консервированный" подход, при котором человек дословно запоминает изложение или зачитывает его, либо дает человеку брошюру или кассету. В таком случае евангелист-стажер становится лишь передатчиком продукта, изготовленного опытным наставником, то есть пастором. Мы отказались от подобного метода, поскольку привкус "консервированности" ограничивает творческий потенциал евангелиста.

Вторая крайность исходит из принципа "спонтанного роста церкви". Согласно этой теории, нам необходимо лишь обращать людей, после чего они исполняются Святым Духом и потом уже сами по себе идут свидетельствовать о Христе. Но мы видим, что, к сожалению, так получается далеко не всегда. И, вероятно, Сам Христос не очень высоко оценивал подобный подход, ведь Он готовил своих Апостолов целых три с половиной года.

Мы попытались разработать методику, занимающую промежуточное положение между двумя этими крайностями. Обучающиеся по нашей программе получают некоторую поддержку и общее направление, но они имеют все возможности для раскрытия своих творческих способностей. Это достигается за счет того, что они получают план изложения Евангелия, соответствующие цитаты из Библии и иллюстра­тивный материал. Мы постоянно настаиваем на том, чтобы обучаемые использовали свои собственные иллюстрации, черпая их из книг и личного опыта. Им дается также дополнительное количество мест из Св. Писания, имеющих непосредственное отношение к конкретному пункту плана. Так, на данной основе, обучаемый создает свой собственный конечный вариант, неотделимый от его личности.

Поиск по сайту: