Результаты анкетирования 9 – 11 классов по анкете «Нравственные ориентации старшеклассников»

Кто в наибольшей степени влияет на развитие личности

А) семья – 25

Б) школа – 5

В) окружающая среда – 15

Г) я-сам – 14

2. основная цель в жизни:

- окончить школу – 18

- получить хорошее образование – 3

- достичь запланированного- 2

- достичь духовного и материального благосостояния – 4

- успех в жизни – 3

- не толстеть – 3

- иметь хорошую работу – 3

- не определился – 2

3. Назови любимого героя:

- Базаров – 2

- Петр 1

- Жуков

-Наташа Ростова

-Евгений Онегин -2

- Татьяна Ларина

-Пушкина

- Шумахер

- Одиссей

Какие качества характера привлекают в герое

- храбрость

- чемпион мира

- футболист

- ум, доброта

-добродушие

- талант

-уверен в себе

-веселый, жизнерадостный

-справедливый

-трудолюбие

-целеустремленность

-упорство

-сила воли

-наглость

-индивидуальность

5.Назови свой жизненный девиз:

- брать от жизни только хорошее -2

- не оставаться равнодушным

-всегда вперед и ни шагу назад -10

- цель оправдывает средства -3

- нет девиза -11

- будь первым – 2

-храни огонь родного очага

-не унывай -2

- учись учиться -2

- строй сам свою жизнь

-со спортом по жизни

- добиться цели

Чего бы тебе в жизни хотелось больше всего?

-любви и счастья

- начать взрослую жизнь

- школа, работа, семья

- достичь успеха – 3

- благополучия -12

- выучиться

- встретить настоящую любовь

-красивой жизни -2

Что бы ты сделал, если бы все смог?

- все – 2

- мир во всем мире – 3

- многое изменил бы в жизни -3

- не определился – 9

- помощь нуждающимся – 15

- снизил цены на хлеб – 1

- жил нормально – 2

- Россия – лучшая держава в мире – 2

Что дает тебе твоя школа?

- образование и общение – 19

- основа для будущего

- ум, знания – 17

- ничего -2

Мои родители помогают мне разобраться в жизненных проблемах

- полностью согласен – 11

- скорее согласен – 24

-затрудняюсь ответить – 13

- скорее не согласен – 2

- не согласен -1

Мои учителя помогают разобраться во многих жизненных проблемах

- полностью согласен – 3

- скорее согласен – 8

-затрудняюсь ответить – 23

- скорее не согласен – 5

- не согласен -12

Мы с учителями разговариваем о многих жизненных проблемах

- полностью согласен – 4

- скорее согласен – 12

-затрудняюсь ответить – 12

- скорее не согласен – 14

- не согласен -11

Мои друзья помогают разобраться во многих жизненных проблемах

- полностью согласен – 12

- скорее согласен – 20

-затрудняюсь ответить – 9

- скорее не согласен – 9

- не согласен -9

При обсуждении важных жизненных проблем в компании сверстников я могу играть активную роль

- полностью согласен – 11

- скорее согласен – 22

-затрудняюсь ответить – 13

- скорее не согласен – 3

Сведения о себе

- юноша – 24

- девушка - 27

Многие люди сегодня страдают от невоспитанности окружающих. Да и каждый из нас, наверное, не может считаться совершенным в этом отношении. Что такое воспитанность? От чего она зависит? С какими проявлениями невоспитанности людей трудно примириться? Как сделать так, чтобы воспитанных людей становилось больше? Исследователи-педагоги просят вас помочь в поиске ответов на эти вопросы. Ваши искренние ответы будут использованы в решении важной педагогической проблемы. Из предложенных вариантов ответов можно подчеркнуть несколько. Спасибо!

1. Воспитанность – это:

а хорошие манеры поведение, благовоспитанность;

б соблюдение правил этикета;

в умение оценивать и предупреждать последствия своих слов и действий;

г способность сохранять ровный тон в отношениях с окружающими;

д стремление понять другого человека и учесть его особенности во взаимоотношениях с ним;

е умение уйти от конфликта или предотвратить его;

ж ненавязчивое стремление помочь другому (сверстнику, младшему, старшему);

з умение предполагать интересы других людей и считаться с ними;

и способность скрыть своё раздражение, плохое настроение и т.д.;

к сопереживание с другим человеком, способность откликаться на чужую беду;

л соответствие внутренних убеждений, слов и поступков;

м «бережное отношение к миру: к обществу, к природе, к животным и птицам, к растениям, к красоте местности, к прошлому тех мест, где живешь, и т.д.» (Д.С.Лихачёв);

н что ещё?............................................................................................................................

……………………………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………………………

Поиск по сайту: