 |
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция
Практичне заняття № 3. 1. Сутність поняття “середні віки” та “феодалізм”, їх зміст в історичній науці
І семестр.
Практичне заняття № 1.
ТЕМА: СУТНІСТЬ ПОНЯТТЯ "СЕРЕДНІ ВІКИ". ДЖЕРЕЛА З ІСТОРІІ СЕРЕДНІХ ВІКІВ.
(2 година)
1. Сутність поняття “середні віки” та “феодалізм”, їх зміст в історичній науці.
2. Характеристика феодалізму: загальне та особливе.
3. Держава, право та церква в середньовічній Європі.
4. Періодизація епохи середньовіччя в Західній Європі. Загальна характеристика періодів.
5. Класифікація середньовічних джерел. Загальна характеристика середньовічних джерел та методів їх вивчення.
Джерела з історії Західної Європи V - XI ст.
Джерела з історії західноєвропейських країн XI - XV ст.
ПИТАННЯ ДЛЯ САМОСТІЙНОГО ВИВЧЕННЯ
1. Універсальність поняття “феодалізм” в сучасній науці.
2. Соціальні інститути середньовіччя.
3. Історичне місце західноєвропейського феодалізму та цивілізаційні особливості регіону.
ЗАВДАННЯ ДЛЯ МОДУЛЬНОГО КОНТРОЛЮ
Завдання № 1.
Дайте відповідь на запитання:
___________1.Скільки століть тому почалася історія середніх віків?
___________2.Скільки століть тому закінчилась історія середніх віків?
Завдання № 2.
Запишіть основні джерела вивчення історії середніх віків.
| РЕЧОВІ | ПИСЕМНІ |
Практичне заняття № 2.
ТЕМА:. ВЕЛИКЕ ПЕРЕСЕЛЕННЯ НАРОДІВ. ЗАГИБЕЛЬ ЗАХІДНОЇ РИМСЬКОЇ ІМПЕРІЇ ТА УТВОРЕННЯ ВАРВАРСЬКИХ КОРОЛІВСТВ.
(2 година)
1. Криза Римської імперії (ІІІ-V ст. н.е.). Криза рабовласництва. Еволюція колонату. Емфітевзис. Прекарій. Патронат і комендація.
2. Суспільний та державний лад Римської імперії в кінці ІІІ-V ст.
3. Криза ідеології. Християнізація імперії. Форми соціального протесту.
4. Розпад родоплемінного ладу у давніх германців. Соціально-економічна структура. Соціально-політична організація. Еволюція політичного ладу германців.
5. Занепад Західної Римської імперії та утворення варварських королівств.
6. Великого переселення народів.
7. Варварські королівства на території Західної Римської імперії.
ПИТАННЯ ДЛЯ САМОСТІЙНОГО ВИВЧЕННЯ
1.Порівняти процес варваризації Риму в культурному плані подіям підкорення римлянами античної Греції.
2. Причини посилення впливу нової релігії – християнства.
ЗАВДАННЯ ДЛЯ МОДУЛЬНОГО КОНТРОЛЮ
Завдання № 1.
Дайте визначення:
Велике переселення народів - _________________________________
Завдання № 2.
Заповнить таблицю “Германці в перші століття нашої ери”.
| Завдання | Відповідь |
| Яку територію займали германці? | |
| Заняття германців. | |
| Суспільний устрій. | |
| Релігійні вірування. |
Завдання № 3.
“Розселення германських племен”. (З’єднайте лінією слова лівої колонки з відповідними їх словами правої колонки за даним зразком).
Північна Африка франки
Іспанія англи і сакси
Італія вестготи
Галлія остготи
Британія вандали
Практичне заняття № 3.
Поиск по сайту: