Сравнение человеческой природы

Выполнить задания дневника «Друг», стр. 13-16

Повышенные
1. На семейных богослужениях с родителями или на занятиях в клубе прочитать об исторических событиях, предшествовавших написанию книги «Ранние произведения» и перечислить основные события в истории церкви АСД.
Хорошее занятие с родителями. Объединяет родителей и детей.

СЛУЖЕНИЕ ДРУГИМ

1. Проявить дружеское отношение к кому-нибудь из своего окружения, выполнив два любых пункта:
- посетить человека, нуждающегося в дружбе, и помолится с ним
- поделится едой с голодным
- принять участие в социальной акции для общества, школы или церкви.

* Поговорите с пастором (пресвитером, дьяконом) о том, у кого из членов церкви есть нужды, в которых могли бы помочь следопыты. Приготовьтесь с увлечением рассказать детям об их будущем задании.

* В церкви можно провести уборку помещения, территории и др.
* Для общества можно провести уборку улиц, парков, на 9 мая поздравить ветеранов открыткой и т.д.

* Для школы можно принять участие в школьных социальных проектах – акция против табака, алкоголя и наркотиков. После проведения акции – пусть дети расскажут свои опыты, которые они пережили.

Знать и применять правила культуры поведения в обществе и семье.

Общественный транспорт

Как садиться и выходить из общественного транспорта

• Когда мы садимся, то пропускаем сначала девушек, женщин, пожилых людей, женщин с детьми на руках, людей с увечьями
• При выходе, женщинам помогают их сопровождающие, которые выходят первыми. Желательно заранее приготовиться к выходу.
• Как при посадке, так и при выходе из транспорта, не пробиваем себе дорогу расставленными локтями и не толкаем других.

Поведение в транспорте

• Обязательно уступать место пожилым, беременным женщинам или женщинам с детьми на руках, калекам или больным.
• Человек, которому уступили место, должен поблагодарить

Отношение к другим пассажирам

• Нельзя смотреть на других неодобрительным или слишком восхищенным взглядом, не ведем себя грубо, не наступаем на ноги, не мешаем окружающим своими пакетами
• Если мы едем с кем-то знакомым, громко не разговариваем, а так же не говорим о личных или семейных проблемах
• Не разговариваем через головы людей и не повышаем голос
• Не вмешиваемся в разговор других пассажиров

Поведение в семье

Поведение с родителями и с родителями родителей (бабушка, дедушка)

• Любой ребенок должен уважать своих родителей, а также их родителей, проявляя полное терпение и послушание перед ними.
• Не отвечать нагло
• Не повышать тон голоса

Отношение к старшим или младшим братьям

• Если у нас есть младшие братья (сестры), мы должны оберегать их, помогать им, красиво с ними разговаривать
• Старшие братья должны проявлять терпение к младшим и не должны злоупотреблять своей силой и преимуществом
• Младшие члены семьи не должны оправдываться своим маленьким возрастом, и должны выполнять обязанности, соответствующие их возрасту

Домашние обязанности

• Каждый член семьи должен иметь определенные обязанности в семье, которые должен честно и вовремя выполнять.

Дополнительные правила

• Не забываем приветствовать при возвращении и прощаться при уходе из дому
• Не беспокоим тех, кто отдыхает или кто принимает гостей.
• Когда у кого-то из членов семьи наступает день рождения, не забываем поздравить его с утра и оказать ему небольшое внимание.

Поиск по сайту: