АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Заняття №2 (здоров’я населення)

Читайте также:
  1. Відкрите заняття проводилося у зв’язку з участю у конкурсі на посаду доцента кафедри алгебри, геометрії та математичного аналізу.
  2. Друге заняття
  3. ЗАГАЛЬНІ Методичні рекомендації до вивчення тем, що виносяться на семінарські заняття та на самостійну роботу.
  4. Заняття 1
  5. ЗАНЯТТЯ 1
  6. Заняття 1-2
  7. Заняття 10
  8. Заняття 11
  9. Заняття 12
  10. Заняття 13
  11. Заняття 14
  12. Заняття 15

1. У відношенні до населення поняття «здоров'я» розглядається у двох напрямках: індивідуальне здоров'я та здоров'я населення в цілому (популяційне здоров'я). Дайте визначення індивідуального здоров'я згідно з практичним підходом.

А Стан організму людини, при якому він здатний повноц-інно виконувати свої біологічні й соціальні функції

В Стан організму людини, коли всі його функції урівнова-жені з навколишнім середовищем

С Стан повного соціального, біологічного і психологічного благополуччя людини, коли функції всіх органів й систем урівноважені з навколишнім середовищем, відсутні будь-які захворювання, хворобливі стани й фізичні дефекти

D Умовне статистичне поняття, обумовлене комплексним впливом соціальних, біологічних факторів, факторів на-вколишнього середовища й оцінюване демографічними показниками, показниками фізичного розвитку, захво-рюваністю, інвалідністю й поширенням донозологічних станів

Е Інтервал, у межах якого кількісні коливання біологічних процесів здатні утримувати живу систему на рівні функ-ціонального оптимуму

2. Суспільне (популяційне) здоров'я населення залежить від біологічних, природних, соціально-економічних факторів, стану служб охорони здоров'я та інших. Дайте визначення популяційного здоров'я.

А Стан організму людини, при якому він здатний повноцін-но виконувати свої біологічні й соціальні функції

В Стан організму людини, коли всі його функції урівнова-жені з навколишнім середовищем

С Стан повного соціального, біологічного й психологічного благополуччя людини, коли функції всіх органів і систем урівноважені з навколишнім середовищем, відсутні будь — які захворювання, хворобливі стани і фізичні дефекти

D Умовне статистичне поняття, обумовлене комплексним впливом соціальних, біологічних факторів, факторів на-вколишнього середовища й оцінюване демографічними показниками, показниками фізичного розвитку, захво-рюваністю, інвалідністю й поширенням донозологічних станів

Е Інтервал, у межах якого кількісні коливання біологічних процесів здатні утримувати живу систему на рівні функ-ціонального оптимуму

 

3. Визначити, який із перерахованих показників є інтегрованим для оцінки здоров'я населення й системи охорони здоров'я згідно з критеріями ВООЗ.

А Захворюваність, смертність немовлят

В Середня очікувана тривалість життя, смертність немовлят, якість продуктів харчування, бюджетні витрати на соціальні, медичні та екологічні програми

С Народжуваність, середня тривалість очікуваного життя

D Інвалідність, смертність осіб у працездатному віці

Е Захворюваність і травматизм, фізичний розвиток

4. Вивчення стану здоров'я населення дає змогу отримати різнобічну інформацію, в тому числі передбачає розподіл населення за групами здоров'я. Хто відноситься до групи практично здорових?

А Особи с факторами ризику, преморбідними станами та ті, що мають в анамнезі не більше 2—3 випадків гострих респіраторних захворювань за рік

В Особи, які в анамнезі мають 3 і більше гострих захворю-вань протягом року та не мають хронічних захворювань

С Особи, які не мають в анамнезі хронічних захворювань або порушень функцій окремих органів і систем. При обстеженні у них не знайдено відхилень від норми

D Особи, які мають в анамнезі хронічні захворювання в стадії компенсацїї та нетривалі втрати працездатності

Е Особи, які мають в анамнезі хронічні захворювання в стадії декомпенсації та тривалу непрацездатність

 

5. Вивчення стану здоров'я населення дає змогу отримати різнобічну інформацію, в тому числі передбачає розподіл населення за групами здоров'я. Хто відноситься до групи здорових?

А Особи с факторами ризику, преморбідними станами та ті, що мають в анамнезі не білыпе 2—3 випадків гострих респіраторних захворювань за рік

В Особи, які в анамнезі мають 3 і більше гострих захворювань протягом року та не мають хронічних захворювань

С Особи, які мають в анамнезі хронічні захворювання в стадії субкомгтенсації та нетривалі втрати працездатності

D Особи, які мають в анамнезі хронічні захворювання в стадії компенсації та нетривалі втрати працездатності

Е Особи, які не мають в анамнезі гострих респіраторних захворювань, або мають не білыие 1 випадку

 

6. По визначенню Всесвітньої організації охорони здоров'я коефіцієнт житгєстійкості населення — це інтегрований показник, який характеризує стан здоров'я суспільства. Визначити, що з наведеного нижче використовують для розрахунку цього показника.

А Захворюваність

В Бюджетні витрати на соціальні, медичні та екологічні програми.

С Народжуваність

D Інвалідність, смертність осіб в працездатному віці.

Е Захворюваність і травматизм, фізичний розвиток.

 

7. При вивченні та оцінці фізичного розвитку можуть використовуватися різні методи спостереження. Що з наведеного нижче є одним із методів спостереження?

А Індивідуалізуючий метод

В Суцільний метод

С Метод відносних величин

D За допомогою коефіцієнта кореляції

Е За показниками захворюваності

 

 

8. Для оцінки стану здоров'я дітей важливе значення мають різні показники, серед них «індекс здоров'я». Які необхідні дані для розрахунку цього показника?

А Число дітей, що не хворіли протягом року, загальне число дітей, які знаходяться під наглядом

В Число дітей, що хворіли не більше 3-х разів протягом року, загальне число обстежених

С Число дітей, які не мають відхилень в стані здоров'я, загальне число дітей, які знаходяться під наглядом

D Число дітей I, II групи здоров'я, загальне число дітей, які знаходяться під наглядом

Е Число дітей, які не мають хронічних захворювань, число дітей, які знаходяться під наглядом

 

9. Дівчинка 14 років має хронічне захворювання на бронхіальну астму у стадії субкомпенсації. За останній рік було 3 загострен-ня хвороби. Яка група здоров'я у цієї дівчинки?

А Четверта група здоров'я

В Перша група здоров'я

С Друга група здоров'я

D Третя група здоров'я

Е П'ята група здоров'

10. Дільничний лікар має підготувати на нараду доповідь про стан здоров'я населення своєї території обслуговування. Що з наведеного він повинен використати для характеристики стану здоров'я населення?

А Захворюваність, інвалідність, демографічні показники, фізичний розвиток

В Соціальний добробут, задоволення якістю життя

С Середня тривалість лікування хворого, питома вага ускладнень

D Спосіб житгя, забруднення довкілля, генетична спадковість

Е Середня тривалість життя

 

11. Головний лікар об'єднаної дитячої лікарні в кінці поточного року провів вивчення стану здоров'я дітей в районі діяльності своєї лікарні. За якою групою показників він оцінював їх здоров'я?

А Смертності за статтю, віковими групами

В Захворюваності, смертності немовлят, інвалідності

С Захворюваності, фізичного розвитку, смертності немовлят

D Захворюваності та смертності за статтю, віковими групами, нозологічними формами

Е Захворюваності, інвалідності

 

12. Серед службовців установи у поточному році не хворіли жодно-го разу 10%, один - 30%, два рази - 15%, чотири рази хворі-ли — 5%, всі інші — 5 і більше разів. Яка питома вага службовців, віднесених до I групи здоров'я?

A 40%

В 10%

С 55%

D 60%

Е 20%

 

13. Інвалідність як статистичне поняття характеризують показники загальної та первинної інвалідності. Визначити, що з наведеного дає змогу розрахувати показник загальної інвалідності.

А Число осіб, що мають інвалідність серед працездатного населення х 1000 (10 000) / Загальна численність населення

В Число осіб, які отримують пенсії через інвалідність х 1000 (10 000) / Загальна чисельність населення

С Число осіб, вперше визнаних інвалідами х 1000 (10 000) / Загальна чисельність населення

D Число осіб, непрацездатного віку, яким встановлена інвалідність х 1000 (10 000) / Загальна чисельність населення

Е Всі відповіді вірні

 

14. Інвалідність як статистичне поняття характеризують показники загальної та первинної інвалідності. Визначити, що з наведених положень дає змогу розрахувати показник первинної інвалідності.

А Число осіб, що мають інвалідність серед працездатного населення х 1000 (10 000) / Загальна численність населення

В Число осіб, які отримують пенсії через інвалідність х1000 (10 000) / Загальна чисельність населення

С Число осіб, непрацездатного віку, яким встановлена інвалідність х 1000 (10 000) / Загальна чисельність населення

D Загальне число осіб, вперше визнаних інвалідами х 1000 (10 000) / Загальна чисельність населення

Е Всі відповіді вірні

15. Наведені дані про загальне число осіб, яких вперше визнали інвалідами, та дані про причини інвалідності. Який показник, що характеризує інвалідність, можна розрахувати на основі цих даних?

А Структуру інвалідності за окремими причинами

В Частоту первинної інвалідності

С Динаміку первинної інвалідності за окремими причинами

D Частоту первинної інвалідності за окремими причинами

Е Нема даних для розрахунку цього показника

 

16. Вивчення інвалідності є важливою медико-соціальною пробле-мою. Одним з основних показників, що характеризує інвалідність, є первинна інвалідність. Чим зумовлена первинна інвалідність в Україні?

А Інвалідністю серед колишніх військовослужбовців

В Інвалідністю з дитинства

С Інвалідністю від трудового каліцтва та професійними захворюваннями

D Інвалідністю внаслідок аварії на ЧАЕС

Е Загальними захворюваннями

 

17. Фізичний розвиток є важливим показником здоров'я населен-ня. Які ознаки використовують для оцінки морфо-функціональ-ного розвитку дитини?

А Зріст (довжина тіла стоячи), динаміка маси тіла, осифікація кисті за даними рентгенограми, ступінь розвитку статевих ознак. Термін першої менструації у дівчаток

В Зріст (довжина тіла стоячи), маса та динаміка маси тіла

С Зріст (довжина тіла стоячи), маса тіла, термін зміни мо-лочних зубів на постійні

D Зріст (довжина тіла стоячи), динаміка маси тіла, розмір грудної клітки

Е Зріст (довжина тіла стоячи), маса тіла, розмір грудної клітки, м'язова сила кисті рук, життєва ємкість легень та інше

 

18. Понятгя «фізичний розвиток» дітей та підлітків включає характе-ристики їх біологічного та морфо-функціонального розвитку. Ви-значити, які ознаки харакгеризують біологічний розвиток дитини.

А Річне зростання довжини тіла, термін зміни молочних зубів, осифікація кисті за даними рентгенографії, розви-ток вторинних статевих ознак та інше

В Зріст, маса та динаміка маси тіла

С Зріст, маса тіла, термін зміни молочних зубів на постійні

D Зріст (довжина тіла стоячи), динаміка маси тіла, розмір грудної клітки

Е Зріст (довжина тіла стоячи), динаміка маси тіла, осифікація кисті за даними рентгенограми, ступінь розвитку статевих ознак. Термін першої менструації у дівчаток

 

19.За оцінкою стану здоров’я населення до групи практично здорових відносять:

А. Осіб, які не мають в анамнезі хронічне захворювання в стадії компенсації та нетривалі втрати працездатності

В. Осіб, які в анамнезі мають 3 і більше гострих захворювань на протязі року та не мають хронічних захворювань

С. Осіб, які не мають в анамнезі хронічних захворювань або порушення функцій окремих органів і систем. При обстеженні у них не знайдено відхилень від норми

Д. Осіб, які в анамнезі мають гостре чи хронічне захворювання, яке не впливає на функції життєво важливих органів і на працездатність

 

20.В учня 4 класу під час профілактичного огляду медичними працівниками виявлено дисгармонійний фізичний розвиток. Хлопчик страждає на хронічний бронхіт в стадії компенсації. Протягом року гострими захворюваннями він не хворів. До якої групи здоров’я відноситься хлопчик?

А. І

В. ІV

С. ІІ

Д. V

Е. ІІІ

 

Відповіді №2(здоров’я населення):


Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.009 сек.)