Тема:Філософія Стародавнього Сходу. Антична філософія, її космоцентричнаспрямованість

Метавивчення теми: розкрити своєрідність філософії Стародавньої Індії таКитаю, окреслити специфічні риси античної філософії; осмислити сутність досократичного,класичного та еллінського періодів історичного розвитку античної філософії,з’ясувати місце і значення філософії Стародавнього Сходу та античної філософіїу світовому філософському процесі.

План

1.Культурно-історичні передумови виникнення філософії урабовласницькому суспільстві. Історичні типи філософії.
2.Неортодоксальні школи філософії Стародавньої Індії:чарвака, буддизм, джайнізм.
3.Ортодоксальні школи філософії Стародавньої Індії:веданта, санкх’я, йога, ньяя, вайшешика, міманса.
4.Філософські школи Стародавнього Китаю: конфуціанство тадаосизм.
5.Специфічні риси та основні періоди розвитку античноїфілософії.
А).Мілетська школа давньогрецької філософії (Фалес, Анаксімен, Анаксімандр, школаГеракліта Ефеського).
Б).Піфагорійська школа давньогрецької філософії (Піфагор та його учні).
В).Елейська школа давньогрецької філософії (Ксенофан, Парменід, Зенон).
Г).Атомістичний матеріалізм Левкіппа і Демокрита.
6.Проблема людини у філософському вченні Сократа.Послідовники Сократа: кініки, кіренаїки, мегарики.
7.Платон: вчення про ідеї, етичні і соціологічні погляди.
8.Філософія Аристотеля. Вчення про „форму” і „матерію”.
9.Елліністична філософія: епікуреїзм, стоїцизм, скептицизм.

Рекомендованалітература:

1. Петрушенко В. Л. Філософія: Курс лекцій. Навчальний посібник длястудентів вищих закладів освіти ІІІ-ІV рівнів акредитації. 2-ге видання,виправлене і доповнене. – Львів: Новий світ -2000, Магнолія плюс, 2003.
2. Подольська Є.А. Кредитно-модульний курс з філософії: філософія,логіка, етика, естетика, релігієзнавство. Навчальний посібник. Видання друге,перероблене та доповнене. – К.: Центр навчальної літератури, Інкос, 2006.
3. Причепій Є.М, Черній А.М., Чекаль Л. А. Філософія: Підручник длястудентів вищих навчальних закладів. – К.: Академвидав, 2006.
4. Філософія: Навч. посіб. / Л. В. Губерський, І. Ф. Надольний,В. П. Андрущенко та ін.; За ред. І. Ф. Надольного. – 6-те вид., випр. і доп. –К.: Вікар, 2006.
5. Філософський енциклопедичний словник. – К., 2002.

Семінарське заняття № 3

Тема:Філософія середньовічного суспільства, її теоцентризм. Філософія епохиВідродження

Метавивчення теми: розкрити особливостісередньовічного світогляду, окреслити основні періоди розвитку середньовічноїфілософії, їх провідну проблематику; осмислити значення ідей філософіїСередньовіччя для розвитку європейської культури, з’ясувати роль середньовічноїсхоластики та містики у формуванні змісту сучасного філософського осмисленнядійсності.

План

1.Стильмислення та особливості середньовічної філософії.
2.Рольхристиянської патристики у формуванні ідейних засад середньовічногосвітобачення. Провідні проблеми апологетики та патристики.
3.Схоластиката містика як напрями середньовічної філософії. Вихідні ідеї та представникисередньовічних напрямів схоластики і містики.
4.Суперечкапро природу універсалій. Основні напрями середньовічної філософії (номіналізмта реалізм).
5.ВченняФоми Аквінського про єдність душі і тіла, двоїстість істини, співвідношеннярелігії, філософії і науки.
6.Загальніособливості духовної атмосфери в епоху Відродження.
7.Провідніідеї та основні представники ренесансного гуманізму.
8.Особливостіренесансного неоплатонізму та натурфілософії.

Рекомендованалітература:

1. Петрушенко В. Л. Філософія: Курс лекцій. Навчальний посібник длястудентів вищих закладів освіти ІІІ-ІV рівнів акредитації. 2-ге видання,виправлене і доповнене. – Львів: Новий світ -2000, Магнолія плюс, 2003.
2. Подольська Є.А. Кредитно-модульний курс з філософії: філософія,логіка, етика, естетика, релігієзнавство. Навчальний посібник. Видання друге,перероблене та доповнене. – К.: Центр навчальної літератури, Інкос, 2006.
3. Причепій Є.М, Черній А.М., Чекаль Л. А. Філософія: Підручник длястудентів вищих навчальних закладів. – К.: Академвидав, 2006.
4. Філософія: Навч. посіб. / Л. В. Губерський, І. Ф. Надольний,В. П. Андрущенко та ін.; За ред. І. Ф. Надольного. – 6-те вид., випр. і доп. –К.: Вікар, 2006.
5. Філософський енциклопедичний словник. – К., 2002.

Семінарське заняття № 4

Поиск по сайту: