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Choisissez les expressions pour parler de la toilette d’un homme, d’une femme, d’un enfant. Parlez de leur toilette

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10. Décrivez votre toilette de matin

11. Demandez à votre ami(e) comment il(elle) fait sa toilette.

12. Lisez le texte « Comment V. Hugo commençait sa journée de travail », complétez les blancs par les verbes suivants : se lever, aller, manger, prendre, faire, sécher, se brosser, se peigner, se mettre, puis racontez le texte :

Le vieux Hugo ................ toujours très vite, comme un jeune homme. Il ................ tout de suite dans la cuisine et ....................... un oeuf. Puis, il ....................... un café noir. Ensuite, il ........................ son bain. En respirant fortement il ...................... couler l’eau de la tête à ses pieds, après, assis sur une petite chaise il ......................... avec soin ses jambes et son torse robuste avec une serviette. Puis, il ............................ les dents. Devant la glace il ........................... avec un peigne. D’abord ses cheveux, après la barbe et sa moustache. La toilette finie, V. Hugo ......................... au travail.

 

13. Exprimez vos goûts. Employez les verbes se réveiller, faire la grasse matinée, faire de la gymnastique, se laver avec de l’eau froide, prendre un bain, se peigner, etc. :

Modèle : se lever tôt le matin --- Je voudrais me lever tôt, mais je ne peux pas --- Je n’aime pas me lever tôt.

14. Donnez quelques conseils pour être en forme :

Modèle : Pour être en bonne forme il faut dormir au moins 8 heures par jour.

 

15. Le fils de Mme Martin est étudiant à Paris. Mme Martin lui écrit et lui donne des conseils. Rédigez la lettre.

16. Imaginez la réponse du fils.

Vos parents quels conseils vous donnent-ils dans leurs lettres ?

 

Grammaire

Passé immédiat = passé récent (ближайшее будущее)

Passé immédiat oбозначает действие, которое только что совершилось,т.е. непосредственно предшествует моменту речи. На русский язык это время переводится глаголом в прошедшем времени, сопровождаемым наречием только что: Elle vient de fêter son anniversaire. --- Недавно (только что) она отметила свой день рождения.



Passé immédiat oбразуется при помощи вспомогательного глагола VENIR с предлогом DE в présent de l’indicatif и неопределенной формы спрягаемого глагола:

La forme affirmative

Je viens

Tu viens

Il/elle vient de raconter, de choisir, d’apprendre

Nous venons

Vous venez

Ils/elles viennent

 

La forme négative

Je ne viens pas

Tu ne viens pas

Il/elle ne vient pas de raconter, de choisir, d’apprendre

Nous ne venons pas

Vous ne venez pas

Ils/elles ne viennet pas

La forme interrogative

Est-ce que je viens (ne viens) pas

Viens-tu (ne viens-tu pas)

Vient-il (ne vient-il pas) de raconter, de choisir, d’apprendre

Venons-nous (ne venons-nous pas)

Venez-vous (ne venez-vous pas)

Viennent-ils (ne viennent-ils pas)

Местоимения-дополнения при глаголе стоят перед неопределенной формой: Je viens de luiraconter cette histoire.

 

 

Exercices

1. Conjuguez les verbes au passé immédiat à la forme affirmative, négative, interrogative : faire le lit, se laver, écrire une lettre.

2. Mettez les verbes au passé immédiat :

1) Je me suis réveillé.

2) Nous avons fait de la gymnastique.

3) Elle s’est déjà lavée.

4) Il s’est rasé.

5) Vous vous êtes habillés.

6) Ils ont pris le petit déjeuner.

 

3. Mettez les verbes au passé immédiat ou au futur immédiat :

1) Nous (passer) notre dernier examen. Nous sommes en vacances. Nous (les passer) au bord de la mer.

2) Je (acheter) une nouvelle robe. Dans quelques jours j’aurai 16 ans. Je (la mettre) pour mon anniversaire.

3) Vous (lire) le roman de V.Hugo « Les misérables ». A la leçon prochaine nous (le discuter).

4) Il (se réveiller). Il est très pressé. Il (être en retard).

 

4. Regardez aux questions suivantes :

Modèle :

- Tu téléphones maintenant ?

- Non, je viens de téléphoner.

1) Elle déjeune maintenant ?

2) Tu te lèves maintenant ?

3) Vous regardez le film maintenant ?

4) Elle s’essuie les mains maintenant ?

5) Tu lis le livre maintenant ?

6) Vous prenez une douche maintenant ?

7) Il se rase maintenant ?

 

5. Répondez aux questions avec précision :

Modèle :

- Elle est sortie ?

- Oui, elle vient de sortir il y a une minute.

1) Vous avez eu une leçon d’anglais ?

2) Ils ont fini leurs devoirs ?

3) Elle s’est déjà levée ?

4) Il a fait sa toilette ?

5) Vous vous êtes brossé les dents avec de la pâte dentifrice ?

6) Elle s’est maquillée ?

7) Les enfants ont pris une douche ?

8) Tu t’es réveillé ?

 

6. Regardez les images. Remettez en ordre les actions suivantes ; puis décrivez les images en disant toujours ce qu’Agnès vient de faire :

1) Agnès se met à table et boit son café bien fort.

2) Agnès admire les ongles bien faits.

3) Agnès prend la douche, se lave le visage et se brosse les dents.

4) Agnès en reprend une seconde tasse.

5) Agnès s’examine de la tête aux pieds dans le miroir.

6) Le réveil sonne à 6 h 30. Agnès se réveille.

7) Ensuite Agnès se fait les ongles : elle taille, lime les ongles et met du vernis.

8) Tout à coup, Agnès s’aperçoit qu’il est déjà 9 h.

9) Agnès arrive en retard au bureau. Elle est en sueur, son beau maquillage est parti.

10) Son patron manifeste son mécontentement.

11) Agnès met la dernière main à sa toilette : elle se parfume.

12) Agnès s’étire dans son lit et se lève.

13) Agnès saisit son sac, s’engouffre dans l’escalier et court à toutes jambes.

14) Ensuite Agnès se met à se coiffer.

15) Après le petit déjeuner, Agnès se maquille : elle applique de la crème, se poudre, se cerne les yeux et se met du rouge à lèvres.

 

Texte


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