АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Відкрити програму для створення електронних таблиць Microsoft Exel. Створити аркуш Microsoft Exel

Читайте также:
  1. II. Работа в базе данных Microsoft Access
  2. Microsoft Corporation
  3. Microsoft developed MS-DOS to compete with IBM's PC-DOS.
  4. Microsoft Visual Studio
  5. Microsoft нацеливает хранение Windows 8 на информационные центры предприятия.
  6. А) неможливість широко відкрити рота (тризм жувальних м’язів)
  7. Банківські гроші та процес їх створення. Мультиплікативне розширення пропозиції грошей.
  8. Виробничі кооперативи: поняття, види, особливості створення та діяльності.
  9. Відкрити програму для створення електронних таблиць Microsoft Exel.
  10. Відкрити субрахунки та аналітичні рахунки до рахунків: 31, 10, 20, 66.
  11. Відкрити текстовий редактор MS Office.

Створити аркуш Microsoft Exel.

3. Скласти таблицю закономірностей функціонування ДП та ДМ: загальні, часткові закономірності.

Рис.1 Таблиця закономірностей функціонування ДП та ДМ

 

4. Схематично зобразила динаміку розвитку ДП та ДМ, а саме етапи еволюції

Рис.2 Динаміка розвитку ДП та ДМ

5. Скласти таблицю основних етапів еволюції документних потоків за зразком:

 

Етапи еволюції Опис
2 мільйони років - 15 тис. років до н.е. Лю­дина фіксувала своє початкове знання про світ у виді прикрас та насічок на кістках тварин, знаряддях праці (списах, палицях, дрючках та ін.). Для закріплення числової інформації ви­користовувалися кістки плодів, горіхи, зуби та фалангові кіс­тки тварин. Прикладом може бути кістковий браслет із Мезину (пізньопалеолітичне поселення на Чернігівщині), який одночасно виконував функції лічильної бирки, календаря, прикраси та музичного інструменту тину кастаньєт.  

 

Висновки

Зберегти результати роботи на зовнішньому носії.

Оформити звіт.

Індивідуальне завдання: створити словник термінів та назв

 

КОНТРОЛЬНІ ПИТАННЯ

У чому суть старіння та актуалізації документів у потоці?

Як звучить закон Бредфорда?

Явище фрагментарності і дублювання: в чому їх зміст?

Який вплив рівня технічних засобів фіксування та збереження інформації на розвиток документ них потоків?

ЛІТЕРАТУРА

1. Бездрабко В. Класифікація архівних документів: проблеми і пошук / В. Бездрабко // Архівознавство. Археографія. Джерелознавство: міжвідом. зб. наук. праць. – К., 2002. – Вип.5. – С.179-184.

2. Боряк Г.В. Сукупна архівна спадщина України: до проблеми змісту понять Державного та Національного архівного фонду / Г.В. Боряк

//Архіви України. – 1995. - №4-6. – С.42-61.

3. Васильченко М.П. Бібліотечні фонди: навч. посібн. / М.П. Васильченко, Н.М. Кушнаренко, В.А. Мільман. – К.,2002.

4. Всесвітня історія книги. Вип.1. Історія писемної та рукописної книги: навч. посібн. / КДІК; Уклад. Г.І.Ковальчук. – К., 1995. – 63 с.

5. Гордукалова Г.Ф. Документальный поток социальной тематики как обьект библиографической деятельности: учебн. пособ. / Г.Ф. Гордукалова. - Л., 1990. – С.5-23, 43-70, 99-102.

Вимоги до звіту

Звіт повинен містити:

1.Мету роботи.

2.Короткі теоретичні відомості.

3.Опис основних дій, які виконувались протягом лабораторної роботи.

4.Графічний матеріал у вигляді PrintScreen з відповідними коментарями до всіх пунктів ходу роботи (якщо передбачено ходом роботи).

5.Висновки.

Оформлена робота повинна містити верхні та нижні колонтитули, в яких зокрема вказати:

  • У верхньому колонтитулі: групу, прізвище та ініціали, назву лабораторної роботи.
  • У нижньому колонтитулі: дату створення та нумерацію сторінок.

 

 

 

Навчальне видання

 

 

Документні ресурси

 

 

Методичні вказівки

до лабораторної роботи №3

для студентів базового напряму «Документознавство та інформаційна діяльність»

спеціальності «Документознавство та інформаційна діяльність»

 


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 |

Поиск по сайту:

Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.)