|
|||||||
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
Відкрити програму для створення електронних таблиць Microsoft ExelСтворити аркуш Microsoft Exel. 3. Створити таблицю функцій БФ, властивостей та класифікацій. Рис.1. Таблиця функціонування бібліотечних фондів
4. Знайти відомості в мережі Інтернет про джерела книгопостачання. Основним джерелом книгопостачання є видавничі організації України різних форм власності, що діють на ринку навчальної книги для вищої школи: •«Академія» • «Академвидав» • «Вища школа» • «Либідь» • «Знання» • «Кондор» • «Центр навчальної літератури» • «Наукова думка» • «Освіта» • «Педагогічна преса» • «Вікар» • Видавництва ВНЗ, зокрема: Видавничий дім «Києво-Могилянська академія», «МАУП», «Видавництво Європейського університету», «Політехніка», «Україна», «КНЕУ», «Університетська книга» та ін. • Програма випуску друкованої продукції „Українська книга” 5.Виконати два блоки завдань. Блок І Зайти на сайт бібліотеки (на вибір). Вивчити структуру фонду. Охарактеризувати літературу по галузях. Охарактеризувати відсоткове (%) співвідношення кожної галузі Блок ІІ Зайти на сайт парламентської бібліотеки. Порахувати відносні показники по фонду бібліотеки: · Читаність · Обертаність · Книгозабезпеченість 6.Порівняти блок І і блок ІІ Висновки. Зберегти результати на зовнішньому носії. Оформити звіт. Індивідуальне завдання: скласти словник термінів та назв КОНТРОЛЬНІ ПИТАННЯ Які основні принципи комплектування бібліотечних фондів? Види комплектування? Як відбувається організація комплектування? Література 1. Про бібліотеки і бібліотечну справу: Закон України // Бібліотечний вісник. - 1995.- № 2.- С.1-5. 2. Про обов’язковий примірник документів: Закон України // ВВР.- 1999.- №22-23. – ст..199 (Із змінами, внесеними згідно із Законом України // ВВР.- 2002. - №17.- ст..121). 3. ДСТУ 2394-94. Інформація та документація. Комплектування фонду, бібліографічний опис, аналіз документів. Терміни та визначення. – К., 1994.- 89 с. 4. ДСТУ 2628-94. Системи оброблення інформації. Оброблення тексту. Терміни та визначення. Чинний від 1995-01-07. – К., 1994. 5. ДСТУ 3017-95. Видання. Основні види. Терміни та визначення. Чинний від 1996-01-01. – К., 1995. – 47 с. 6. Васильченко Бібліотечні фонди: навч. посібн. / М.П. Васильченко, Н.М. Кушнаренко, В.А. Мільман. – К.,2002. 7. Онищенко О. Документально-інформаційні ресурси архівів та бібліотек – спільна база для розвитку науки, освіти, культури / О. Онищенко // Архівознавство. Археографія. Джерелознавство: 8. Столяров Ю.Н. Документный ресурс / Ю.Н. Столяров. - М.: Либерия, 2009. 9. Терешин В.И. Документные фонды: учебн. пособ. / В.И.Терешин; МГУК. – М., 1997. – 74 с. 10. Терешин В.И. Формирование библиотечных фондов с учетом рассеяния информации: учебн. пособ. / В.И. Терешин. – М.,1979. – С.5-13. Вимоги до звіту Звіт повинен містити: 1.Мету роботи. 2.Короткі теоретичні відомості. 3.Опис основних дій, які виконувались протягом лабораторної роботи. 4.Графічний матеріал у вигляді PrintScreen з відповідними коментарями до всіх пунктів ходу роботи (якщо передбачено ходом роботи). 5.Висновки. Оформлена робота повинна містити верхні та нижні колонтитули, в яких зокрема вказати:
Навчальне видання
Документні ресурси
Методичні вказівки до лабораторної роботи №4 для студентів базового напряму «Документознавство та інформаційна діяльність» спеціальності «Документознавство та інформаційна діяльність»
Поиск по сайту: |
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.004 сек.) |