АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Divide the text into logical parts. Give a name to each part

Читайте также:
  1. Believe, concentrate, divide, drive, fill, happen, insist, invite, succeed
  2. Biotechnological faculty
  3. ECOLOGICAL PROBLEMS
  4. Ecological problems
  5. Look at the pictures.You can see many technological devices.We take them for granted and do not notice their importance.
  6. Psychological Problems of Simultaneous Interpretation
  7. Sociological research, sociological research program, social information, sampling, representativeness; hypothesis.
  8. Technological development
  9. Terminological card №1
  10. Text 17 Ecological problems
  11. The extract falls into three distinct parts. Read the first part of the story and say what Coach Rake looks to you.

Разделите текст на смысловые части и озаглавьте каждую.

Answer the questions on the text.

Ответьте на вопросы по тексту.

1. What is our militia created for?

2. How did the militia work during the history of its existence?

3. What is the aim of militia’s activity?

4. What departments is militia composed of?

5. What is the main responsibility of the Criminal Detection Department?

6. What are the duties of the officers of the Criminal Investigation Department?

Give a brief summary of the text in English.

Напишите на английском языке краткую аннотацию прочитанного текста. (см. Гл. IV.)

 

К зачету необходимо подготовить:

1. Устное сообщение, беседа по одной из следующих тем:

1. Судебная система Великобритании.

2. Профессия юриста в Великобритании.

3. Преступление и наказание.

4. Судебная система Беларуси. Профессия юриста в Беларуси.

 

Вопросы к зачету.

1. What systems of law courts are there in the UK?

2. What are civil cases deal with?

3. What are criminal cases deal with?

4. What common features do legal systems of Scotland, Northern Ireland, England and Wales have?

5. What is a judicial precedent?

6. What are the main types of legal professions in the UK?

7. How are jury chosen?

8. What is the difference between a solicitor and a barrister?

9. What training do solicitors have?

10. What is the job of a barrister?

11. Who is a lay magistrate?

12. What types of legal professions in Belarus do you know?

13. What are the lowest courts in Belarus?

14. Are all the judges in Belarus appointed for life?

15. What is the job of legal advisers? (an investigator, a notary)

16. What types of crime do you know?

17. What kinds of punishment go you know?

18. What do Articles 151-161 of the Constitution of Belarus provide?

19. What is the hierarchy of the Belarussian court system?

20. What functions does the court of first instance have?

21. What are the main functions of the court of second instance?

 

Защита контрольной работы включает умение объяснить употребление любого изученного грамматического явления.

3 курс 5 семестр.

Для выполнения следующей контрольной работы необходимо повторить грамматический материал: инфинитив и инфинитивные обороты;



причастие 1,2; герундий.

Контрольная работа №5.

Вариант 1.

Underline the infinitive and translate the sentences into Russian.

Подчеркните инфинитив и переведите предложения на русский язык.

1. He could not refuse to fulfil demands of the court.

2. This is the place to see.

3. I had no intention to commit a criminal act.

4. I have no books to read.

5. Don’t forget that she has a baby to take care of.

6. Here is a new brush to clean your teeth with.

Translate the sentences into English using Complex Object.

Переведите предложения на английский язык, используя сложное дополнение.

1. Мы видели, как его арестовали.

2. Я бы хотел, чтобы ты сказал правду.

3. Это заставило меня подумать, как исправить ошибку.

4. Она почувствовала, что кто-то подошел к ней, но не повернулась.

5. Мне хочется, чтобы вы зашли ко мне сегодня вечером.

6. Мальчик наблюдал, как механик чинил холодильник.


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 |


Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.004 сек.)