|
|||||||
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
Современная естественно-научная картина мира и ЧеловекЗнаний сердце мое никогда не чуждалось. Мало тайн, мной не познанных, в мире осталось. Только знаю одно: ничего я не знаю — Вот итог всех моих размышлений под старость. О. Хайям При смене картины мира пересматриваются основные вопросы мироздания, структура знаний и место науки в жизни общества. Среди естественных наук в течение двух столетий, несомненно, лидировала физика, исследовавшая явления неживой природы, для которых проще построить схему или модель и дать математическое описание. В конце XIX — первой половине XX в., когда результаты анализа и синтеза различных веществ существенно изменили жизнь общества, достойное место рядом с физикой заняла химия. Благодаря успехам физики и химии во второй половине XX в., положившим начало молекулярным исследованиям, произошел прорыв в биологии и медицине. Так, естествознание приближается к человеку, распространяя свои методы на экономику, гуманитарную сферу знаний и искусство. Экологические проблемы, вставшие перед земной цивилизацией, подтолкнули естествознание к непосредственному взаимодействию с техникой, технологией, экономикой, политикой. Можно выделить следующие открытия в естествознании, которые привели к научным революциям в XX в.: Астрономия: модель Большого взрыва и расширяющейся Вселенной. • Геология: тектоника литосферных плит. • Физика: взаимоотношения материи к энергии и вещества к полю. Теория относительности: относительность пространства и времени. • Квантовая механика: корпускулярно-волновой дуализм. • Синергетика: становление новых структур в неживой природе. • Биология: модель происхождения жизни. • Генетика: механизм воспроизводства жизни. • Экология: взаимодействие живого со средой. • Этология: формы поведения организмов. • Кибернетика: управление в неживой и живой природе. 1. Эволюция природы. 2. Самоорганизация (от неживых систем до биосферы). 3. Системность связи неживой природы, живой природы и человека (в экологии). 4. Имманентность природных систем пространству и времени (в теории относительности). 5. Относительность разделения на субъект и объект (в квантовой механике и синергетике). Появились новые общенаучные концепции и подходы: системный (исследование предметов как систем), структурный (исследование уровней организации), вероятностный (применение вероятностных методов) и т. п. Научные достижения XX в. позволили нарисовать следующую современную естественно-научную картину мира (табл. 21.1). Можно построить и более подробную картину, выделив такие уровни организации, как ядро атома, ядро клетки, макромолекула, кристалл, человек, ноосфера и другие уровни объектов. Имеется огромное количество фундаментальных проблем в естественных и в социальных науках, которые очень далеки от решения, а в процессе их решения наверняка возникнет еще большее количество новых, более глубоких проблем. Приведем примеры нескольких таких неразрешенных в настоящее время проблем в области естественных наук: - единая теория гравитации и релятивистской квантовой механики; - теория элементарных частиц; Таблица 21.1 Научная картина мира - теория, объясняющая численное значение фундаменталь-ных физических постоянных; - вопрос о конечности или бесконечном многообразии фундаментальных законов для микромира; - теория, объясняющая численное значение скорости расширения Вселенной, ее среднюю плотность, энтропию; - теория, объясняющая, что происходит внутри черной дыры с точки зрения "падающего" в нее наблюдателя; - есть ли, кроме наблюдаемых микро-, макро- и мегамиров еще и другие миры; - конечно ли количество фундаментальных законов о макромире; - теория происхождения жизни на Земле и формы возникновения жизни в других областях Вселенной; - теория деятельности мозга человека и животных. Поиск по сайту: |
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.004 сек.) |