Порядок проведения междисциплинарного экзамена

БАЛТИЙСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ РЫБОПРОМЫСЛОВОГО ФЛОТА

Институт Прикладной Экономики и Менеджмента

Саванович С.В., Герасимова А.В., Кочелаба Ж.В.

Методические указания

По выполнению ВКР и проведению итогового государственного междисциплинарного экзамена для студентов выпускных курсов направления 080200.62 «Менеджмент» всех форм обучения (профили «Управление человеческими ресурсами», «Маркетинг», «Финансовый менеджмент»)

Калининград

Издательство БГАРФ

Г.

Методические указания по выполнению ВКР и проведению итогового государственного экзамена для студентов выпускных курсов направления 080200.62 «Менеджмент» всех форм обучения (профили, «Управление человеческими ресурсами», «Маркетинг», «Финансовый менеджмент») /Сост. С.В. Саванович, А.В. Герасимова, Кочелаба Ж.В.– 2014 г.

Методические указания по выполнению выпускной квалификационной работы (далее ВКР) и проведению итогового государственного экзамена разработаны для студентов выпускных курсов направления 080200.62 «Менеджмент» всех форм обучения (профили «Финансовый менеджмент», «Маркетинг», «Управление человеческими ресурсами»).

В них отражен порядок проведения государственного экзамена и сформулированы основные требования, предъявляемые к содержанию выпускных квалификационных работ, порядку их выполнения, оформления, рецензирования и защиты. Приведены формы основных документов, используемых при подготовке и оформлении выпускных квалификационных работ, предложена их примерная тематика.

Составители: к.э.н., доцент С.В. Саванович

к.п.н., доцент А.В. Герасимова

к.э.н. Ж. В. Кочелаба

Методические указания рассмотрены и утверждены на заседании кафедры «Менеджмент» БГАРФ (протокол № … от ……..г.)

Печатается по решению редакционно-издательского совета Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота.

Рецензент: д.э.н., проф. А.В. Сербулов

Оглавление

1. ПОДГОТОВКА И ПРОВЕДЕНИЕ ИТОГОВОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО МЕЖДИСЦИПЛИНАРНОГО ЭКЗАМЕНА

Общие положения

Итоговая государственная аттестация ставит целью дать комплексную оценку уровню готовности выпускников к самостоятельной профессиональной деятельности (научно-исследовательской, проектной, организационно-управленческой, производственно-технологической, опытно-экспериментальной и др.).

Итоговая государственная аттестация менеджеров включает сдачу междисциплинарного государственного экзамена и защиту выпускной квалификационной работы, которые в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования (ФГОС ВПО) по направлению подготовки 080200.62 «Менеджмент» формируют все профессиональные компетенции и ряд общекультурных.

Итоговая государственная аттестация проводится в период работы Государственной аттестационной комиссии, определённой графиком учебного процесса, утверждённым начальником БГАРФ.

К итоговой государственной аттестации допускаются лица, успешно завершившие в полном объеме освоение образовательной программы по специальности, то есть имеющие положительные оценки по всем дисциплинам учебного плана.

Выпускнику, достигшему особых успехов в освоении основной образовательной программы и имеющему по результатам промежуточной аттестации оценки «отлично» не менее чем 75 % от всех оценок, вносимых в приложение к диплому, а остальные оценки, вносимые в это приложение, – «хорошо» и прошедшему итоговую государственную аттестацию с оценками «отлично», выдается диплом с отличием.

Междисциплинарный государственный экзамен позволяет выявить и оценить теоретическую подготовку выпускников к решению профессиональных задач, готовность к основным видам профессиональной деятельности.

Государственный экзамен, наряду с аттестующей функцией, служит основным средством контроля остаточных знаний выпускника. В связи с этим, на экзамен выносятся основополагающие вопросы системообразующих курсов направления подготовки.

Междисциплинарный государственный экзамен включает ключевые и практически значимые вопросы по дисциплинам общепрофессиональной и специальной подготовки. Он проводится на заключительном этапе учебного процесса до разработки дипломного проекта.

Программа междисциплинарного государственного экзамена и критерии оценки выпускных квалификационных работ согласовываются с председателем Государственной аттестационной комиссии и утверждаются высшим учебным заведением с учетом рекомендаций учебно-методических объединений вузов (Приложение А). Программа междисциплинарного государственного экзамена по направлению 080200.62 «Менеджмент» включает два блока дисциплин:

1. Блок общих дисциплин: Экономическая теория; Теория менеджмента; Маркетинг; Учет и анализ (финансовый учет, управленческий, финансовый анализ); Стратегический менеджмент; Финансовый менеджмент; Корпоративная социальная ответственность; Бизнес – планирование; Управление проектами; Моделирование и ММ в экономике и управлении.

2. Блок профильных дисциплин:

• Профиль «Финансовый менеджмент» - Финансы, Денежное обращение и кредит; Инновационный менеджмент; Рынок ценных бумаг и биржевое дело; Налоговая система и налогообложение; Финансовое право; Финансовый менеджмент; Финансы предприятия, Реинжиниринг.

• Профиль «Маркетинг» - Рекламная деятельность; Основы маркетинговых коммуникаций; Поведение потребителей; Международный маркетинг; Промышленный маркетинг; Инновационный маркетинг; Маркетинг услуг; Маркетинговые исследования; Ценообразование; Экономический анализ в маркетинге; Логистический сервис; Управление логистическими процессами в маркетинге; Управление продуктом; Управление маркетингом; Оценка конъюнктуры рынка; Маркетинг в ОСД.

• Профиль «Управление человеческими ресурсами» - Основы управления персоналом; Управление человеческими ресурсами; Организационное поведение; Основы управленческого консультирования; Аудит и контроллинг персонала; Мотивация и стимулирование трудовой деятельности на предприятиях водного транспорта; Документационное обеспечение управления персоналом; Управление обучением персонала организации водного транспорта.

Порядок проведения междисциплинарного экзамена

Порядок проведения государственных аттестационных испытаний разрабатывается высшим учебным заведением и доводится до сведения студентов всех форм обучения не позднее, чем за полгода до начала итоговой государственной аттестации. Студенты обеспечиваются программами государственных экзаменов, им создаются необходимые для подготовки условия, проводятся необходимые консультации.

Экзаменационный билет междисциплинарного государственного экзамена включает в себя три теоретических вопроса: два вопроса из блока общих дисциплин и один вопрос из блока профессиональных дисциплин (Приложение А).

Для получения положительной оценки на междисциплинарном Государственном экзамене студент обязан дать положительный ответ на каждый вопрос экзаменационного билета. То есть, неудовлетворительный ответ хотя бы на один из элементов задания экзаменационного билета приводит к общей неудовлетворительной оценке за весь междисциплинарный Государственный экзамен.

На подготовку к ответу при проведении междисциплинарного Государственного экзамена отводится не более 40 минут. При подготовке к ответу разрешается пользоваться программой междисциплинарного Государственного экзамена.

Общее время ответа на билет и ответы на дополнительные вопросы членов Государственной экзаменационной комиссии, должно составлять не более 20 минут.

Опрос одного студента может осуществляться как минимум тремя членами комиссии. Члены комиссии могут задавать студенту дополнительные и уточняющие вопросы в пределах экзаменационного билета.

Результаты междисциплинарного Государственного экзамена и защиты выпускной квалификационной работы определяются комиссией оценками: «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно» и объявляются в тот же день после оформления соответствующих протоколов.

При оценке ответа на теоретические вопросы экзаменационного билета комиссия руководствуется следующими критериями:

– Оценка «отлично» выставляется за исчерпывающий ответ, отражающий знание и профессиональное владение программным материалом и умение решать управленческие задачи.

– Оценка «хорошо» выставляется за ответ, содержащий непринципиальные погрешности, отражающий знание и свободное владение программным материалом.

– Оценка «удовлетворительно» выставляется за ответ, отражающий знание принципиальных положений вопроса, при наличии погрешностей, устраняемых студентом при ответе на дополнительные вопросы.

– Оценка «неудовлетворительно» выставляется за ответ, показывающий непонимание существа вопроса, содержащий грубые ошибки.

2. ВЫПОЛНЕНИЕ И ЗАЩИТА ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ

Общие положения

Цель написания и защиты выпускной квалификационной работы заключается в выявлении, углублении, систематизации и закреплении теоретических и практических знаний студентов, полученных в процессе обучения в вузе. Выпускная работа дает возможность Государственной аттестационной комиссии наиболее объективно оценить уровень подготовки молодого специалиста к предстоящей практической деятельности.

При выполнении выпускной квалификационной работы студент должен показать глубокие знания нормативно-законодательных актов, регулирующих различные направления управленческой деятельности, специальных методов проектно-организационного, финансово-экономического анализа, приемов формирования и реализации эффективных управленческих решений, способность критического подхода и выработки рекомендаций по совершенствованию систем и методов управления, продемонстрировать умение творчески применять полученные знания в практической работе. Кроме того, выпускник должен подтвердить умение грамотно излагать и интерпретировать полученные в ходе исследования результаты.

Целями выпускной квалификационной работы являются также:

- расширение знаний по определенному разделу или тематике дисциплин направления «Менеджмент» соответствующего профиля;

- отработка студентами навыков научно-исследовательской работы;

- предоставление студентам возможности применения полученных при обучении знаний для анализа реальных производственных ситуаций и разработки комплексных решений, позволяющих изменить ситуацию в нужном направлении.

Для успешного выполнения выпускной квалификационной работы студенту необходимо:

- иметь глубокие знания в области управления и экономики организации, проблем развития управления определенными объектами и подсистемами и руководствоваться ими при решении задач выпускной квалификационной работы;

- владеть научными методами и принципами управления, навыками их самостоятельного использования при выполнении выпускной квалификационной работы;

- владеть методами научного исследования, в том числе системного ана­лиза, экономико-математического моделирования, знать и уметь грамотно применять методы оценки экономической и социальной эффективности проектных меро­приятий;

- уметь использовать современные информационные технологии в процессе выполнения исследований и оформления выпускной квалифика­ционной работы;

- всесторонне обосновывать предлагаемые решения и прогнозировать результаты их осуществления;

- свободно ориентироваться при подборе различных источников информации и уметь работать со специальной литературой;

- уметь логично и научно обоснованно формулировать теоретические практические рекомендации, результаты анализа, мероприятия по их внедрению;

- квалифицированно оформлять графический материал, иллюстрирующий содержание выпускной квалификационной работы.

Пример титульного листа выпускной квалификационной работы представлен в приложении Б.

Студент получает от научного руководителя выпускной квалификационной работы задание на подготовку работы по форме, указанной в приложении В.

Основными требованиями, предъявляемыми к выпускной квалификационной работе, как к самостоятельной комплексной научно-практической разработке, являются:

1. Реальная целевая направленность результатов разработок на повышение эффективности деятельности производственно-хозяй­ственных систем.

2 Соответствие предлагаемых решений по совершенство­ванию управления тенденциям развития системы управления и производственной системы.

3 Предметность, действенность и конкретность выводов о состоянии управления персоналом и предложений, направленных на его совершен­ствование и развитие.

4 Соответствие уровня разработки темы выпускной квалификационной работы современному уровню научных разработок, методическим положениям и рекомендациям по управлению персоналом, отраженным в соответствующей литературе.

Таким образом, в выпускной квалификационной работе студент должен продемонстрировать свои способности к нахождению новых творческих решений в сочетании с применением передовых, эффективных, но уже апробированных приемов и умение обосновать целесообразность предлагаемых решений. Также выпускная квалификационная работа должна свидетельствовать об умении студента логично, грамотно и доказательно излагать свои мысли и при необходимости иллюстрировать их таблицами, схемами, графиками и подтверждать экономическими расчетами.

Поиск по сайту: