АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Семинарско-практическое занятие №2

Читайте также:
  1. Вводное занятие
  2. Вы можете приходить на занятие
  3. Занятие (2часа)
  4. Занятие 1 (2 часа)
  5. Занятие 1 Классификация и назначение топографических карт.
  6. Занятие 1.2. Расчет и анализ показателей валового выпуска, промежуточного потребления и добавленной стоимости по отраслям экономики
  7. Занятие 2 (2 часа)
  8. Занятие 2 (2 часа)
  9. Занятие 2 – конфигурация приемника, инициализация, навигация к заданным точкам
  10. Занятие 2. Основы конституционного права Соединенных Штатов Америки, Великобритании, Франции, ФРГ и КНР
  11. Занятие 2. Поиск информации по практическому вопросу
  12. Занятие 2.3. Построение и анализ счета использования доходов, счета операций с капиталом, счета товаров и услуг

 

Продолжительность: 90 мин.

Место проведения: каб. №221

 

Желудок, строение и пищеварение. Печень, поджелудочная железа, строение и функции.

 

Студент должен

Иметь представление:

-о потребности есть, пить

-о структурах организма, удовлетворяющих потребность есть, пить

-о функциях ЖКТ

-о методах обследования ЖКТ (зондирование желудка, ректороманоскопия, копрограмма и др.)

-о характеристике пищевых веществ

-о регуляции пищевареня

-о принципах организации деятельности ЖКТ

Знать:

-структуры пищеварительной системы

-сфинктер, понятие, расположение

-брюшная полость

-отношение органов к брюшине

-желудок, толстый, тонкий кишечник их отделы

-поджелудочную железу, строение, расположение, функции

-печень, строение, расположение, кровоснабжение

-желчный пузырь, строение, функции

-поджелудочную железу, строение, расположение, функции

-определение процессов питания, его этапы

-внешенее питание сасывание

-транспорт питательных веществ к тканям

-тканевое питание

-состав желудочного сока

-пищеварение в желудке

Уметь:

-использовать медицинские термины

-показать на муляжах органы пищеварения

-проецировать органы пищеварения на поверхность тела

 

Вопросы для самоподготовки:

  1. Брюшная полость, понятие
  2. Брюшина, ход брюшины, полость брюшины. Связки, складки, брыжейки.
  3. Желудок. Топография, строение стенок желудка, отделы желудка, отношение к брюшине.
  4. Печень топография. Строение и функции
  5. Поджелудочная железа. Строение, расположение, функции.

Пищеварение в желудке, состав и свойства желудочного сока

Механизм и фазы отделения желудочного сока

Секреторная частьподжелудочной железы

 

Домашнее задание:

1)Зарисовать ЖКТ и отметить отделы.

2)Латинские термины: ротовая полость, глотка, толстая и тонкая кишка, брюшина

Латинские и греческие термины: язык, пищевод, желудок.

 

Литература:

  1. Р.П. Самусев, Ю.М. Семин «Анатомия человека»
  2. Е.А. Воробьева «Анатомия и физиология»
  3. С.А. Георгиева «Физиология»
  4. Лекции

Дополнительно:

«Атлас анатомии человека»

 

 

Семинарско-практическое занятие №3

 

Продолжительность: 90 мин.

Место проведения: каб. №221

Тонкая и толстая кишка. Строение и пищеварение.

 

Студент должен

Иметь представление:

-о потребности есть, пить

-о структурах организма, удовлетворяющих потребность есть, пить

-о функциях ЖКТ

-о методах обследования ЖКТ (зондирование желудка, ректороманоскопия, копрограмма и др.)

-о характеристике пищевых веществ

-о регуляции пищевареня

-о принципах организации деятельности ЖКТ

Знать:

-структуры пищеварительной системы

-сфинктер, понятие, расположение

-брюшная полость

-отношение органов к брюшине

-полость рта ее органы

-толстый, тонкий кишечник их отделы

-состав кишечного сока

-пищеварение в тонкой кишке

-пищеварение в толстой кишке

-формирование каловых масс их состав, дефекация

Уметь:

-использовать медицинские термины

-показать на муляжах органы пищеварения

-проецировать органы пищеварения на поверхность тела

 

Вопросы для самоподготовки:

  1. Тонкая кишка, ее отделы, особенности строения. Размеры, отношение к брюшине
  2. Толстая кишка, ее отделы особенности строения, размеры.
  3. Прямая кишка, строение, функции.

Переход пищи из желудка в 12-перстную кишку. Пилорический запирательный рефлекс

Пищеварение в 12-перстной кишке. Состав и сойства поджелудочного сока, желчи, кишеного сока.

-Процесс всасывания

Переработка пищи в толстой кишке. Формирование каловых масс. Акт дефекации.

Голод, жажда, аппетит

 

Домашнее задание:

1)Зарисовать ЖКТ и отметить отделы.

2)Латинские термины: ротовая полость, глотка, толстая и тонкая кишка, брюшина

Латинские и греческие термины: язык, пищевод, желудок.

 

Литература:

  1. Р.П. Самусев, Ю.М. Семин «Анатомия человека»
  2. Е.А. Воробьева «Анатомия и физиология»
  3. С.А. Георгиева «Физиология»
  4. Лекции

Дополнительно:

«Атлас анатомии человека»

 

 


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.004 сек.)