АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Размерно-ростовочно-полнотный ассортимент швейных изделий. Понятие о типовой фигуре. Типология населения

Читайте также:
  1. I. Договоры товарищества. Понятие, типы и виды
  2. I. ЛИЗИНГОВЫЙ КРЕДИТ: ПОНЯТИЕ, ИСТОРИЯ РАЗВИТИЯ, ОСОБЕННОСТИ, КЛАССИФИКАЦИЯ
  3. I. Общее понятие о вещных правах на чужую вещь
  4. I. Общее понятие о залоговом праве
  5. I. Общее понятие о лице в праве
  6. I. Общее понятие о юридическом лице и виды юридического лица
  7. I. Общее понятие об опеке
  8. I. Понятие и анализ оборотного капитала
  9. I. Понятие о договоре
  10. I. Понятие о завещании и его составление (форма)
  11. I. Понятие о семейном праве
  12. I. Понятие об обязательстве как обязательственном отношении

Размерно-ростовочно-полнотный ассортимент одежды представляет собой процентное соотношение одежды разных размеров, длин и полнот. Он показывает, в каком количественном соотношении необходимо изготавливать одежду различных размеров, длин, полнот, чтобы в полной мере удовлетворить спрос населения. Типовая фигура-фигура с наиболее типовыми показателями величин размерных признаков в сравнении со всем разеообразием антропометрических показателей.Например по Российским ГОСТам существует 4 полнотные группы и для производства одежды принято 130 условно-типовых фигур, если смотреть более углубленно, то еще и подразделяют на классы зрительного подобия и там еще есть эталонная типовая фигура, т.е фигура наиболее часто встречаемая. Одежду промышленного производства изготовляют на типовые фигуры. Типовая фигура по измерениям и форме характерна для преобладающего большинства населения. Типы фигур устанавливаются на основе массового обмера населения. Фигура взрослого человека характеризуется тремя основными параметрами: рост — длина тела человека от пола до верхушечной части головы, см; размер одежды определяется по обхвату тела человека на уровне груди, см; полнота — обхват талии для мужчин и обхват бедер с учетом выступа живота для женщин, см. Между смежными ростами, размерами и полнотами установлены интервалы, которые равны интервалу безразличия. Интерпол безразличия — это промежуток, где разница между смежными параметрами не ощущается потребителем. Интервалы безразличия для производства одежды составляют по росту — 6 см, по обхвату груди и бедер — 4 см, по обхвату талии — 6 см. Установлено 6 ростов для взрослых (для мужчин от 158 до 188 см, для женщин — от 146 до 176 см); 12 для школьного и под росткового (от 122 до 188 см) и 8 для дошкольного и ясельного возраста (от 74 до 116 см). Размерные показатели швейных изделий указываются на товарных ярлыках в определенном порядке: рост — обхват груди (размер) — обхват бедер (талии), например: 176—100—96.

Все типовые фигуры разбиваются на группы с учетом пола возраста: мужская, женская, подростковая, школьная, дошкольная, ясельная При массовом производстве одежды невозможно учесть индивидуальные особенности телосложения. Однако промышленное производство швейных изделий для населения должно максимально удовлетворять потребителей размерами одежды. Это возможно при условии, что все разнообразие фигур будет представлено оптимальным количеством антропологических типов. Основная цель построения рациональной размерной типологии состоит в том, чтобы выделить минимальное количество типов фигур, которые обеспечат максимальную удовлетворенность населения размерами одежды. Под удовлетворенностью населения данной системой типовых фигур понимается относительная или абсолютная численность людей, которым подходит одежда, изготовленная на эти типовые фигуры. При разработке размерной типологии и антропологических стандартов решаются следующие задачи: - выбор ведущих размерных признаков, определяющих типовую фигуру; - установление интервала безразличия по каждому из ведущих размерных признаков; - установление оптимального числа типовых фигур для производства одежды; - определение значений подчиненных размерных признаков для типовых фигур, выделенных по сочетанию ведущих размерных признаков.

Размерными антропологическими стандартами называются средние значения размерных признаков для каждого типа фигур занесенные в специальные таблицы.

ГОСТ 17521-72 «Типовые фигуры мужчин. Размерные признаки для проектирования одежды» включает 360 типовых фигур, предусмотренных рекомендацией для проектирования мужской одежды.

ГОСТ 17522-72 «Типовые фигуры женщин. Размерные признаки для проектирования одежды» включает 509 типовых фигур, предусмотренных рекомендацией для проектирования женской одежды. Оба государственных стандарта устанавливают:- методику измерения типовых фигур; - ведущие размерные признаки, принятые для определения типовых фигур;- типовые фигуры и их процентное распределение в целом без деления по районам;- абсолютные величины подчиненных размерных признаков/ Каждая фигура характеризуется 59 размерными признаками. Построение размерной типологии детей представляет более сложную задачу, чем построение размерной типологии взрослых. Процесс роста у детей происходит неравномерно. Это выражается как в возрастном изменении пропорций тела, так и в значительном колебании размеров тела у детей одного возраста. Характер распределения размерных признаков и их сочетаний в общей группе детей резко отклоняется от нормального. Поэтому для построения размерной типологии детей была разработана специальная методика. Для расчета размерных антропологических стандартов детей выделены четыре возрастные группы мальчиков и девочек с последующим переходом к ростовым группам. Причем для детей введена непрерывная с взрослыми шкала ростов с интервалом 6 см/


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.004 сек.)