|
|||||||
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
Занятие 3Тема занятия: «Регуляция деятельности сердца». МЕДИЦИНСКОЕ ЗНАЧЕНИЕ: Сердце имеет различные уровни саморегуляции, обеспечивающие коррекцию его гемодинамической функции в различных состояниях организма. Благодаря открытию периферических механизмов регуляции сердечной деятельности и успехам кардиохирургии стала возможной успешная пересадка сер-дца. Помимо медикаментозной коррекции состояния миокарда используется также действие ряда экстракардиальных рефлексов для восстановления нормального сердцебиения. Цель занятия: Изучить интракардиальные и экстракардиальные механизмы саморегуляции сердца в состоянии покоя и при физической нагрузке.
Вопросы, изученные ранее и необходимые для освоения данной темы: 1. Анатомия и физиология вегетативной нервной системы и иннервации сердца. 2. Физиологические свойства сердца. Сердечный цикл, методы исследования деятельности сердца. Контрольные вопросы для самостоятельной внеаудиторной работы: 1. Характеристика функциональных показателей деятельности серд-ца: систолического (ударного) объёма, конечного систолического, конечного диастолического объёмов крови, частоты сердечных сокращений, минутного объема крови (сердечного выброса). 2. Механизмы, обеспечивающие венозный возврат крови к сердцу. 3. Морфо-функциональная характеристика эфферентной симпатической и парасимпатической иннервации сердца: · расположение их центров в мозге, вегетативных ганглиев, типы преганглионарных и постганглионарных волокон; · медиаторные системы в ганглиях и на сердце, особенности холинорецепторов, адренорецепторов; · особенности влияний вегетативной нервной системы на сердце. 4. Виды рефлекторной регуляции деятельности сердца: · Функциональная характеристика депрессорных и прессорных безусловных собственных кардиокардиальных и экстракардиальных рефлексов. Схемы организации рефлексов Циона-Людвига, Геринга, Парина, Бейнбриджа. · Функциональная характеристика сопряженных рефлексов (Данини-Ашнера, Гольца), их медицинское значение. · Значение условных рефлексов в регуляции работы сердца. · Роль внутрисердечных «периферических» рефлексов. 5. Виды гуморальной регуляции работы сердца: · влияние адреналина и норадреналина, тироксина, глюкокортикоидов, брадикинина и т.д.; · роль ионного состава крови, интерстициальной жидкости. 6. Характеристика миогенных механизмов саморегуляции деятельности сердца: гетерометрический и гомеометрический механизмы, эффект Анрепа, хроноинотропия. 7. Оценка эффективности сердечной регуляции при прессорной пробе и физической нагрузке. 8. Основные принципы методов определения систолического и минутного объемов крови. В тетради для практических занятий выполнить задания: 1. Изобразить схему эфферентной иннервации сердца. Обозначить расположение вегетативных центров, ганглиев, медиаторови их действие на хеморецепторы в синапсах. Указать вегетативные эффекты со стороны миокарда. 2. Нарисовать схемы прессорного и депрессорного вариантов рефлекса Геринга. Отметить рецепторную зону и стимулы, включающие рефлекторный ответ; центры, медиаторные системы в сердце; характер изменений показателей сердечной деятельности. 3. Представить схематически рефлексы Циона-Людвига и Парина. Указать, что общего в схемах их организации и в чём разница. 4. Нарисовать схему рефлекса Данини-Ашнера (глазо-сердечно-го рефлекса) с указанием его эффекта в норме и значения для практической медицины. Определите классификационные признаки рефлекса с учётом вида нервной регуляции сердечной деятельности. Учебная литература основная: 1. Нормальная физиология. Учебник. В 3-х томах. Яковлев В.Н., Есауленко И.Э., Сергиенко А.В. М.: Центр Академия, 2006. 2. Нормальная физиология. Практикум. Под ред. К.В. Судакова- М.: ООО «МИА», 2008. 3. Физиология человека. Задачи и упражнения. Учебное пособие. Под ред. Ю.И. Савченкова. Ростов н/ Д. Феникс, 2007. 4. Лекции по нормальной физиологии и физиологии ФУС. Электронные издания: 5. Орлов Р.С. Нормальная физиология. Учебник.- М.: ГЭОТАР-Медиа, 2010.- ФИРО (ЭБС Консультант студента) 6. Камкин А.Г. Атлас по физиологии. В 2-х томах.- М.: ГЭОТАР-Медиа, 2010.- УМО (ЭБС Консультант студента) Дополнительная литература: 7. Нормальная физиология: Под ред. К.В Судакова М.: ГЭОТАР-Медиа, 2012. 8. Физиология человека: Атлас динамических схем– К.В. Судаков, В.В. Адрианов, Ю.В. Вагин, И.И. Киселёв. - М.: ГЭОТАР-Медиа, 2009. 9. Физиология человека. Под ред. В.М. Покровского, Г.Ф. Коротько, - М.: Медицина, 2003. 10. Обучающая программа и её презентация «Физиология сердца», раздел: «Сердечный выброс». 11. Видеоматериалы: «Влияние некоторых веществ на изолированное сердце лягушки», Центр.науч. фильм, 10 мин. Тематика реферата: Физиологические основы пересадки сердца. Поиск по сайту: |
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.004 сек.) |