 |
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция
Цель и задачи дисциплины. Рабочая программа дисциплины
Рабочая программа дисциплины
Безопасность жизнедеятельности
Направление подготовки
Юриспруденция
Профиль(и) подготовки
Гражданско-правовой
Квалификация (степень) выпускника
Бакалавр
Форма обучения
Очная
Нефтекамск 2014
СОДЕРЖАНИЕ
| 1. Планируемые результаты обучения по дисциплине | |
| 1.1 Цель и задачи дисциплины | |
| 1.2 Требования к уровню освоения и содержания дисциплины | |
| 1.3 Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля) согласно ФГОС ВПО | |
| 2. Место дисциплины в структуре профессиональной подготовки выпускника | |
| 3. Тематический план учебной дисциплины по очной форме обучения | |
| 4. Учебно-методическое обеспечение и календарный график самостоятельной работы студентов | |
| 5. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине | |
| 5.1 Технологическая карта дисциплины | |
| 5.2 Контрольно-оценочные материалы, примерные тестовые задания | |
| 5.3 Вопросы к экзамену (зачету) | |
| 6. Перечень основной и дополнительной учебной литературы, необходимой для освоения дисциплины | |
| 7. Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», необходимых для освоения дисциплины | |
| 8. Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины | |
| 9. Перечень информационных технологий, используемых при осуществлении образовательного процесса по дисциплине, включая перечень программного обеспечения и информационных справочных систем | |
| 10. Материально-техническая база дисциплины | |
| 11. Образовательные технологии. Виды, структура и содержание интерактивных и инновационных форм проведения занятий | |
| 12. Краткий курс лекций | |
| 13. Методические рекомендации (материалы) для преподавателя | |
| 14. Глоссарий | |
| ПРИЛОЖЕНИЕ «Фонды оценочных средств» | |
| 15. Тематический план учебной дисциплины по заочной форме обучения |
Планируемые результаты обучения по дисциплине
Цель и задачи дисциплины
Цель дисциплины. Дисциплина “Безопасность жизнедеятельности” имеет своей целью сформировать у студентов компетенции, связанные со знанием и пониманием основ безопасного взаимодействия человека со средой обитания (производственная, городская, бытовая, природная) и вопросы защиты от воздействия негативных факторов чрезвычайных ситуаций (ЧС), а также о неразрывном единстве эффективной профессиональной деятельности с требованиями к безопасности и защищенности человека. Реализация этих требований гарантирует сохранение работоспособности и здоровья человека, готовит его к действиям в экстремальной ситуации.
Задачи дисциплины. Изучение опасных и вредных факторов производственной среды, знание о методах защиты от опасных, вредных факторов и знание технических средств защиты и методах их применения. Умение создавать оптимальное (нормативное) состояние среды обитания в зонах трудовой деятельности и отдыха человека, правильно применять различные методы защиты персонала от опасных и вредных факторов производственной среды и в быту. Ознакомление с техникой безопасности на рабочем месте.
Поиск по сайту: