|
|||||||
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
ПРИМЕРЫСОДЕРЖАНИЕ Введение…………………………………………………………………….3 Глава 1. Теоретические аспекты изучения взаимосвязи образа тела и самопрезентации у подростков…………………………………………………8 1.1. Образ тела как психологический феномен…………………….8 1.2. Самопрезентация как психологический феномен……………….28 1.3. Психологические особенности подросткового возраста……….37 Глава 2. Методы и организация исследования………………….………45 2.1. Описание выборки исследования…………………………….…….45 2.2. Методы исследования………………………………………………45 Глава 3. Эмпирическое исследование взаимосвязи восприятия образа тела и самопрезентации у подростков………………………………………….50 3.1. Искажения восприятия образа тела в подростковом возрасте…50 3.2. Особенности самопрезентации в подростковом возрасте……….58 3.3. Особенности отношения к внешнему облику как форме самопрезентации личности подростка………………………………………..63 3.4. Особенности взаимосвязей между образом тела и самопрезентацией у подростков………………………………………………66 Выводы……………………………………………………………………..73 Заключение…………………………………………………………………76 Список использованной литературы…………………………………..79 Приложения………………………………………………………………..90 Оглавление Введение ………………………………………………………………. 4 Глава 1 Обзор научных исследований, посвященных феномену вины, его функции и роли в жизни человека....................................... 6 1.1. Вина как психологический феномен............................................ 6 1.2. Генезис и механизм чувства вины ……………………………29 1.3. Дифференциация понятий «вина» и «стыд» ……...……………39 1.4. Межпоколенная трансляция …………………………………….42 Глава 2. Методы и организация эмпирического исследования …..51 2.1 Описание выборки исследования ……………………………….51 2.2 Методы эмпирического исследования …………….......................51 Глава 3 Анализ результатов эмпирического исследования………….60 3.1 Особенности переживания чувства вины в группе матерей …….60 3.2 Особенности переживания чувства вины в группе дочерей……..69 3.3 Сравнительный анализ особенности чувства вины между матерями и дочерями……….………………………………………………78 3.4 Взаимосвязь между переживанием чувства вины матерями и дочерями…………………………………………………………………….85 Выводы……………………………………………………..…………...90 Заключение ……………………………………………………………92 Список литературы ……………………………………………………..94 Приложение …………………………………………………………..100 Содержание: Введение…………………………………………………………………………...3 Глава I. Теоретический анализ проблемы взаимосвязи перфекционизма и личностных особенностей……………………...………………………………...6 1.1. Перфекционизм как научная проблема…....................…………………...6 1.2. Социально - психологическая характеристика юношеского возраста..20 1.3. Перфекционизм в юношеском возрасте…………………………………25 Глава II. Организация и методы исследования………………………………..33 2.1. Описание выборки…………………………………………………………33 2.2. Методы исследования……………………………………………………...34 Глава III. Эмпирическое исследование взаимосвязи перфекционизма с личностными особенностями в юношеском возрасте………………………...40 3.1. Особенности структуры личности в юношеском возрасте………………40 3.2. Особенности проявления перфекционизма в юношеском возрасте….....42 3.3.Взаимосвязь перфекционизма и личностных особенностей в юношеском возрасте. …………………………………………………………………………47 Выводы…………………………………………………………………………...53 Заключение……………………………………………………………………….55 Список используемой литературы……………………………………………...57 Приложения……………………………………………………………………...65 Поиск по сайту: |
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.004 сек.) |