Виды мышления. Выделим виды мышления, используя следующие основания:

Выделим виды мышления, используя следующие основания:

§ новизна и оригинальность:

а) творческое мышление, целью которого выступает создание новых идей и образов;

б) репродуктивное мышление имеет целью применение готовых знаний и умений;

§ участие сознания:

а) произвольное мышление направляется сознанием (например, при решении математических задач);

б) непроизвольное мышление не контролируется сознанием (например, инсайт).

§ связь с практикой (раскроем подробно эти виды мышления, так как именно они лежат в основе развития интеллекта ребенка в персогенезе).

Практическое мышление:

а) наглядно-действенное мышление напрямую связано с восприятием и без него осуществляться не может. Актуализируется при решении мыслительных задач, инструментом решения которых выступают правильные действия с соответствующими предметами. С помощью этих действий и их определенной последовательности человек не только воздействует на объект или ситуацию, реально изменяя их, но и извлекает информацию, необходимую для совершения новых действий. Результатом такого вида мышления становится мысль, воплощенная в новой конструкции. Этот вид мышления появляется самым первым у ребенка (например, складывание пирамидки, игра с конструктором). Наглядно-действенное мышление сохраняется и в деятельности взрослых, но у них оно тесным образом связано с другими видами мышления. В качестве иллюстрации этого положения может выступить мышление высококвалифицированных рабочих;

б) наглядно-образное мышление – мыслительный процесс непосредственно связан с восприятием мыслящим человеком окружающей действительности и ее воспроизведением в образах. Мысля наглядно, образно, человек привязан к действительности, а сами необходимые для мышления образы представлены в его кратковременной и оперативной памяти. Главное здесь в том, что человек, решая задачу, анализирует, сравнивает, обобщает различные образы, представления о явлениях, предметах, людях, о себе самом.

Теоретическое мышление:

а) понятийное мышление – это такое мышление, пользуясь которым человек в процессе решения задачи обращается к понятиям, выполняет действия в уме, непосредственно не имея дело с опытом, получаемым при помощи органов чувств. Он обсуждает и ищет решение задачи от начала до конца в уме с помощью понятий, суждений, умозаключений. Это мышление развивается и функционирует на основе речи и в соответствии с правилами логики, позволяя раскрыть внутреннюю природу вещей. Результат понятийного мышления – не образ, а мысль или идея, далеко не всегда верно оформленная в речи;

б) творческое образное мышление отличается тем, что материалом, который здесь использует человек для решения задачи, являются не понятия, суждения или умозаключения, а образы, которые или извлекаются из долговременной памяти, или творчески воссоздаются воображением. Таким мышлением пользуются работники литературы, искусства, вообще люди творческого труда, имеющие дело с образами (дизайнеры, художники, писатели и т.п.). Образ в этом типе мышления – это видение предмета, в том числе и человека, с точки зрения различных позиций и ракурсов. Кроме того, такое мышление позволяет человеку увидеть непривычные сочетания предметов и их свойств (в том числе и человека), что и сближает его с воображением.

Обратите внимание: в любом виде мышления можно выделить логические операции – сравнение, анализ, синтез, абстракцию, конкретизацию, обобщение.

Поиск по сайту: