 |
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция
ПСИХОЛОГИЯ И ПЕДАГОГИКА. ОТВЕТА. Эмоции. Свойства эмоций:
Тест-контроль Билет № 3.
1. ВЫБРАТЬ ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ ИЛИ ВПИСАТЬ СВОЙ ВАРИАНТ
ОТВЕТА. Эмоции. Свойства эмоций:
1.1. Динамичность.
1.2. Длительность.
1.3. Интенсивность.
1.4. Доминантность.
1.5. Суммации.
1.6. Адаптация.
1.7. Контагиозность (заразительность).
1.8. Амбивалентность.
1.9. Написать свой вариант____________.
1.10. Экспрессии.
1.11. Все ответы верны.
1.12. Ни один ответ не верен.
(ОБОСНОВАТЬ СВОЙ ВЫБОР).
2. ВЕРНО ИЛИ НЕВЕРНО? История психологии. Первую в России экспериментальную психологическую лабораторию (1885 г.) и Психоневрологический институт (1908 г.) организовал Иван Михайлович Сеченов.
(ОБОСНОВАТЬ СВОЙ ВЫБОР).
3. ДОПОЛНИТЬ. Межличностные отношения. Выделить признакимежличностных отношений:
3.1. Устойчивость и длительность ___________________.
3.2. Динамика отношений ____________________________.
3.3. Чувство как устойчивое эмоциональное отношение одного человека к другому _______________________________________.
3.4. Степень раскрытия чувств ______________________.
(ОБОСНОВАТЬ СВОЙ ВЫБОР).
4. ВЫБРАТЬ ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Межличностные отношения. Что из перечисленного Не относится к этапам развития межличностных отношений?
4.1. Стадия дифференциации.
4.2. Стадия отдаления.
4.3. Стадия близости.
4.4. Стадия самопрезентации.
(ОБОСНОВАТЬ СВОЙ ВЫБОР).
5. ЗАПОЛНИТЬ ПРОБЕЛЫ. Свойства психики человека. Психика человека имеет следующие свойства:
5.1. Образный характер _____________________________________________.
5.2. Осознание человеком своего отличия от остального мира ____________.
5.3. Творческая природа _____________________________________________.
5.4. Связь мышления и речи __________________________________________.
(ОБОСНОВАТЬ СВОЙ ВЫБОР).
6. ДОПОЛНИТЬ СУЖДЕНИЕ. Педагогика. Дидактика – это часть педагогики, разрабатывающая проблемы обучения и образования. Основные задачи дидактики – ___________.
(ОБОСНОВАТЬ СВОЙ ВЫБОР).
7. ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ СЛОВАРЬ. Раскрыть содержание и показать, в каком из следующих отношений находится пара понятий:
| 1. | 2. | 3. | 4. | 5. |
 |  |  | | ||||||||||||
 | |||||||||||||||
 | |||||||||||||||
 | |||||||||||||||
 | |||||||||||||||
ощущения (А) – восприятие (В).
8. ВЕРНО ИЛИ НЕВЕРНО? Восприятие. Психологическое время включает то, как оценивает человек одновременность, последовательность, длительность, скорость протекания различных событий своей жизни, их принадлежность к настоящему, прошлому и будущему.
(ОБОСНОВАТЬ СВОЙ ВЫБОР).
9. КОНТРОЛЬНЫЙ ВОПРОС. Познавательные процессы. Перечислите факторы эффективного запоминания. (Ответить на предлагаемый вопрос и обосновать свой выбор).
10. ПОДБЕРИТЕ КЛЮЧЕВОЕ СЛОВО. Общение. Общение – это сложный и многоплановый процесс взаимодействия двух и более людей, состоящий в обмене между ними информацией ________ или ______________ характера.
(ОБОСНОВАТЬ СВОЙ ВЫБОР).
ОБРАЗЕЦ 1
Федеральное агентство по образованию
Тюменский государственный архитектурно-строительный университет
|
Поиск по сайту: