|
|||||||
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
Акцентуации характераЧто же включается в понятие «акцентуации характера»? Акцентуации – дисгармоничность в развитии характера, проявляющаяся в чрезмерном, не выходящем за пределы нормы усилении отдельных черт характера, что затрудняет адаптацию личности к некоторым жизненным ситуациям, делает личность уязвимой к ним. Типы акцентуации (выделим плюсы (+), минусы (–) и труднопереносимые ситуации для каждого типа характера). 1. Гипертимный (постоянное пребывание в приподнятом настроении, даже при отсутствии каких-либо внешних причин, а также высокая активность и стремление к деятельности): + общительность, энергичность, преобладание позитивных эмоций, инициативность, дружелюбие; – импульсивность, необдуманность поведения, необязательность, легкомыслие, раздражительность, тенденция к завышенной самооценке. Труднопереносимые ситуации: а) ситуации подчинения строгим дисциплинарным правилам; б) ситуации, создающие препятствия неформальному общению и свободному контакту с окружающими; в) ситуации, не позволяющие проявлять инициативу, особенно в условиях однообразной, монотонной деятельности. 2. Дистимический (антипод гипертимному характеру): + серьезность, постоянство увлечений и интересов, рассудительность, целеустремленность; – замкнутость и неспособность улавливать настроение окружающих, даже близких; недружелюбие, отсутствие эмпатии, раздражительность; напряженная внутренняя жизнь, стремление не раскрывать своих мыслей и чувств другим; – концентрация на мрачных, печальных аспектах жизни. Труднопереносимые ситуации: а) ситуации смены сложившихся стереотипов, установок, привычек; б) ситуации, требующие неформального общения; в) ситуации, требующие активного участия в делах коллектива. 3. Лабильный (эмоциональная неустойчивость, резкая смена настроения по незначительным для окружающих поводам, внутренняя впечатлительность и склонность к глубоким переживаниям): + доброжелательность, общительность, способность к эмпатии и сопереживанию в период приподнятого настроения; – очень частая и порою немотивированная смена настроения (несколько раз в день); – раздражительность, конфликтность в период подавленного настроения, слабый контроль за своими поступками и бурным проявлением эмоций. Труднопереносимые ситуации: а) ситуации, в которых ущемляется чувство собственного достоинства; б) ситуации критики, сильной конкуренции; в) ситуации наказания или страха. 4. Сенситивный (высокая чувствительность и глубокие реакции в области тонких эмоций): + устойчивая привязанность в дружбе, глубокая возбудимость эмоций с преобладанием альтруистических чувств, способствующая пониманию других людей, а также способность к эмоциональной отзывчивости и состраданию, высокоразвитая эмпатия, мягкосердечие; – застенчивость, трудность в самоутверждении в условиях новой обстановки, частое возникновение чувства неполноценности и мнительности, что мешает самостоятельному решению жизненных проблем. Труднопереносимые ситуации: а) ситуации, требующие неоднозначного решения; б) ситуации резких переходов от одних дел к другим; в) ситуации лишения доверительного общения и возможности самораскрытия перед другими. 5. Психастенический (повышенная тревожность по поводу возможных неудач, постоянное беспокойство, не имеющее объективных причин): + склонность к самоанализу, самокритичность, рассудительность, ровное настроение, надежность в делах и чувствах; – наличие навязчивых идей, нерешительность (всегда очень сильно сомневается в правильности избранного решения) и повышенная тревожность ведет к неспособности занимать руководящие должности, требующие проявления собственной активности, нестандартности и риска. Труднопереносимые ситуации: а) ситуации, требующие самостоятельного решения при наличии нескольких вариантов своего развития; б) ситуации, требующие выполнения заданий при отсутствии готовых инструкций и указаний; в) ситуации быстрого перехода от одних задач к другим; г) ситуации страха, беспокойства, психических нагрузок. 6. Демонстративный (ярко выраженная потребность и постоянное стремление произвести впечатление, привлечь к себе внимание, быть в центре своего окружения): + общительность, быстрота и легкость установления контактов с широким кругом людей, находчивость и способность адаптироваться к неожиданным и нестандартным ситуациям, самостоятельность и инициативность, способность осуществлять руководство, артистичность, живость воображения; – эгоцентризм и ненасытная жажда постоянного внимания к своей личности и популярности, лживость, способность к интригам, неспособность посмотреть на себя со стороны, хвастовство, большие претензии относительно своего статуса и возможность добиться желаемого при отсутствии авторитета и симпатии со стороны товарищей. Труднопереносимые ситуации: а) равнодушие и невнимание со стороны окружающих, недооценка заслуг; б) непризнание и нелюбовь, «низвержение с пьедестала»; в) ситуации одиночества и ограничения круга общения, а также однообразной жизни. 7. Возбудимый (повышенная раздражительность, крайняя нетерпимость к окружающим, неадекватные вспышки гнева и ярости): + (вне приступов гнева) настойчивость в достижении поставленной цели; смелость, решительность, целеустремленность, работоспособность; – агрессивность, неприязненное отношение к окружающим, стремление подавить личность другого, инициативность в агрессивных выходках, стремление завязывать конфликты, сопровождаемые иногда яростными аффективными реакциями и отклонениями в поведении; – мышление отличается ригидностью, тугоподвижностью, неспособностью к гибкости и пластичности. Труднопереносимые ситуации: а) ситуации, ограничивающие возможность проявлять власть и своенравие (притеснение других); б) ситуации, требующие быстрого переключения мышления и принятия нестандартных решений. 8. Циклоидный (периодическая смена настроения): + проявление в период эмоционального подъема жизнерадостности, общительности, активности, повышенной работоспособности; – в период эмоционального спада – замкнутость, вялость, неуравновешенность, пониженная работоспособность, безразличие, обидчивость и придирчивость. Труднопереносимые ситуации: а) неожиданные ситуации, требующие смены жизненных стереотипов, ломки сложившихся традиций; б) ситуации неудач и эмоциональных перегрузок. 9. Шизоидный (аутистический, интровертированный): + серьезность, постоянство интересов и увлечений, способность к анализу, рассудительность, целеустремленность; – холодность эмоций, неспособность к доверительному общению, замкнутость, напряженная внутренняя жизнь, слабая коммуникабельность (легко обходится без друзей), недружелюбие, отсутствие эмпатии, неспособность улавливать настроение окружающих, безразличие к делам и интересам других, раздражительность. Труднопереносимые ситуации: а) ситуации, требующие неформального общения, сопереживания; б) ситуации смены сложившихся стереотипов, привычек и традиций. 10. Застревающий (высокая устойчивость сильных эмоций длительность эмоционального отклика и переживаний, «застревание» на своих мыслях и чувствах): + устойчивость эмоциональных привязанностей, взглядов, способность к сохранению межличностных связей и отношений в течение длительного времени; – болезненная обидчивость, злопамятность и мстительность, неспособность прощать оскорбление и ущемление личных интересов и достоинства. Труднопереносимые ситуации: а) несправедливая обида, задетое самолюбие, препятствия к достижению честолюбивых целей; б) деятельность, дающая ощущение зависимости и невозможности проявить себя.
Поиск по сайту: |
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.008 сек.) |