 |
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция
Образец отчета по занятию
Отчет по практическому занятию № 3
на тему «...» по курсу «...».
Группа ЭУН-402. Студентка Щеголева Э.С. Вариант – 83.
3.1 Данные индивидуального задания.
Таблица 3.2
| Чр, чел. | Д, дней | П, часов в день | Вч, руб./(чел.-час) | ||||
| План. | Факт. | План. | Факт. | План. | Факт. | План. | Факт. |
| 8,1 | 8,3 |
3.2 Вычисления показателей, привлекаемых к анализу:
ВПп = 117 чел. ∙ 253дня ∙ 8,1часов/день ∙ 176 руб./чел. ∙ час. = 42199185,6 руб.[16]
ВП1 = 121 ∙ 253 ∙ 8,1 ∙ 176 руб. = 43641892,8 руб.
∆ВПвч = 43641892,8 руб. - 42199185,6 руб. = 1442707,2 руб.
ВП2 = 121 ∙ 249 ∙ 8,1 ∙ 176 руб. = 42951902,4 руб.
∆ВПд = 42951902,4 руб. - 43641892,8 руб. = -689990,4 руб.
ВП3 = 121 ∙ 249 ∙ 8,3 ∙ 176 руб. = 44012443,2 руб.
∆ВПп = 44012443,2 руб.- 42951902,4 руб. = 1060540,8 руб.
ВПф = 121 ∙ 249 ∙ 8,3 ∙ 163 руб. = 40761524,1 руб.
∆ВПвч = 40761524,1 руб. - 44012443,2 руб. = -3250919,1 руб.
∆ВПп/ф = 40761524,1 руб. - 42199185,6 руб. = -1437661,5 руб.
Проверка:
1442707,2 - 689990,4 + 1060540,8 - 3250919,1 = -1437661,5
3.3 Результаты содержательного анализа полученных показателей удобно представить в табличной форме.
Таблица 3.3 – Порядок представления промежуточных показателей и результатов анализа
| Обозначение фактора-аргумента | Характер фактического изменения значения аргумента[17] | Значение изменения фактора-аргумента | Характер фактического изменения значения функции2 | Значение изменения функции | Ранг фактора-аргумента[18] | |
| абсолют., руб. | относит., % | |||||
| Чр | увеличение (+) | 4[19] | увеличение (+) | 1442707,2 | +100,35[20] | |
| Д | уменьшение (-) | 4[21] | уменьшение (-) | 689990,4 | -47,99 | |
| П | увеличение (+) | 0,2 | увеличение (+) | 1060540,8 | +73,77 | |
| Вч | уменьшение (-) | уменьшение (-) | 3250919,1 | -226,13 | ||
| Итого: | уменьшение (-) | 1437661,5 | 100,00 | - |
Вывод: полученные показатели соответствуют прямой линейной зависимости функции от аргумента.
3.4 Анализ рассматриваемого метода на соответствие общему алгоритму исследования[22].
Блок 3. Цель исследования: получить абсолютные и относительные показатели влияния учтенных независимых факторов на фактор-функцию; проранжировать факторы по их влиянию на функцию; предложить мероприятия по увеличению (стабилизации) годового объема продукции предприятия.
Блок 5. Формулировка гипотезы осуществляется на этапе формирования зависимости функции от аргументов, вынесенном за рамки учебного исследования, ввиду использования общеизвестного выражения. Информационная база (обследуемое предприятие) задана индивидуальным вариантом.
Блок 10. В качестве рекомендаций может быть предложено недопущение снижения количества рабочих дней и часовой производительности рабочих по отношению планового значения. Для этого необходимо проработать соответствующие организационно-технические мероприятия.
Литература
1 Кожухар В.М. Практикум по исследованию социально-экономических и политических процессов. – Брянск: РИО БГИТА, 2006. – 120 с.
2 Экономический анализ: Учеб./ Под ред. Л.Т. Гиляровской. 2-е изд., доп. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2004. – 613 с.
3 Теория статистики: Учеб. / Под ред. РА. Шмойловой. – 3-е изд., перераб. – М.: Финансы и статистика, 2000. – 560 с.
Практическая работа № 4
«Использование метода морфологического анализа
(метода Цвикки) в исследовании процессов»
Цель занятия: закрепление знаний по методу морфологического анализа, полученных в лекционном курсе и вследствие самостоятельной работы над учебной литературой, а также приобретение практических навыков использования метода исследования с помощью морфологической матрицы.
Общие положения
Метод морфологического анализа используется для исследования и рационализации существующих процессов или для предварительного исследования предлагаемых новых.
Сущность метода заключается в формировании матрицы (возможно ящика) альтернативных способов реализации отдельных этапов исследуемого процесса, которые считаются независимыми друг от друга, и выбора наилучшей по какому-то критериальному показателю последовательности альтернатив.
Поиск по сайту: