|
|||||||
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
ПОЯСНЮВАЛЬНА ЗАПИСКА. Навчальний курс “Політична конфліктологія” є новою дисципліною, що зорієнтована на поглиблення загальної гуманітарної та спеціальної фахової підготовки
Навчальний курс “Політична конфліктологія” є новою дисципліною, що зорієнтована на поглиблення загальної гуманітарної та спеціальної фахової підготовки студентів спеціальності “Соціологія” освітньо-кваліфікаційного рівня “Магістр” Інституту соціокультурних комунікацій і менеджменту ДАКККіМ. Мета курсу полягає в тому, щоб навчити студентів правильно розуміти й оцінювати складні соціальні наслідки політичних конфліктів, навчити орієнтуватися у політичному житті суспільства та свідомо брати участь у ньому. Завдання курсу: – засвоєння теоретичних знань з політичної конфліктології, розуміння специфіки політичного конфлікту, його природи; – отримання вмінь і навичок соціально-психологічного аналізу конкретних виявів політичного конфлікту; – виявлення соціальної суперечності, що є основою конкретного політичного конфлікту; – отримання вмінь аналізу умов та причин виникнення політичних конфліктів; – виявлення закономірностей і механізмів їх розвитку; – вивчення сучасних методів прогнозування політичних конфліктів; – застосування сучасних технологій розв’язання конфліктів. Навчально-методичний комплекс дисципліни укладено згідно з вимогами Міністерства освіти і науки України щодо впровадження кредитно-модульної системи організації навчального процесу у вищих навчальних закладах ІІІ-ІV рівнів акредитації. Вивчення дисципліни будується блоками (модулями), а оцінка знань студентів здійснюється за сумою балів, отриманих за всі види навчальної роботи. Кожний модуль передбачає самостійну роботу студентів, яка спрямована на формування в них зацікавленості у вивченні предмета, вміння самостійно працювати з навчальною та спеціальною літературою, отримувати інформацію за допомогою комп’ютерних технологій, поєднувати вивчення теорії з виконанням практичних завдань. Це дозволить їм поглиблено й творчо оволодівати знаннями, вміннями, навичками, розвивати самостійність мислення.
У процесі вивчення курсу студенти повинні знати: · основні поняття й терміни; · рушійні сили конфлікту; · позитивні та негативні його функції; · специфіку політичного конфлікту, його природу; · стилі поведінки в конфліктній ситуації; · способи управління політичним конфліктом; · сучасні технології розв’язання конфліктів. Студенти повинні вміти: · проаналізувати політичний конфлікт; · визначити його об’єкт і предмет, виявити суперечність, що є основою цього політичного конфлікту; · визначити тип конфлікту; · дати характеристику суб’єктам конфлікту; · виявити причини та динаміку конфлікту; · визначити засоби й шляхи розв’язання конфлікту; · проаналізувати можливі його наслідки. Навчальний курс викладається студентам-магістрам спеціальності “Соціологія“ в першому семестрі. Він розрахований на 1,0 кредит (54 години). Навчальний процес з дисципліни містить: лекції, семінарські заняття, самостійну роботу студентів, поточний, проміжний (модульний) і підсумковий контроль знань. У проведенні аудиторних занять, виконанні завдань, рекомендованих для самостійної роботи, передбачено широке застосування методів активного навчання, сучасних аудіовізуальних і технічних засобів. Поточний контроль знань проводиться у формі усного опитування, бліцопитування або письмового експрес-контролю. Він спрямований на перевірку ступеня засвоєння студентами окремих тем – структурних елементів модуля. Проміжний контроль (контрольні роботи, тестування, співбесіди та написання реферату) допоможе з’ясувати рівень оволодіння теоретичною та практичною частинами кожного модуля, здійснити подальшу корекцію знань. Підсумковий контроль у формі заліку дозволить виявити якість знань студентів з навчальної дисципліни в цілому. Результати поточного й проміжного контролю враховуватимуться при виставленні підсумкової оцінки знань з предмета. Поиск по сайту: |
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.004 сек.) |