АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Системи вищої освіти у країнах Європи й Америки

Читайте также:
  1. II Художественная культура Западной Европы и Северной Америки
  2. II. ОСНОВНАЯ ЦЕЛЬ СОЕДИНЕННЫХ ШТАТОВ АМЕРИКИ
  3. II. Сучасний стан розвитку освіти
  4. Аграрні відносини в імперіалістичних країнах
  5. Аналіз асиметрій розвитку галузі побутової хімії у старих (ЄС-15) та нових (ЄС-12) країнах-членах
  6. Аналіз оцінки системи управління розподілом готової продукції підприємства
  7. Аналіз розвитку МСБ в країнах ЄС
  8. АНАТОМІЧНІ ОСОБЛИВОСТІ СЕЧОВИВІДНОЇ СИСТЕМИ
  9. База даних як складова інформаційної системи
  10. Банківської системи в Україні.
  11. Боротьба трудящих сільського господарства проти гноблення монополій І великих землевласників у капіталістичних країнах. Аграрні програми комуністичних І робітничих партій
  12. В лесах Соединенных Штатов Америки.

Європейський вибір України – невід’ємна складова її подальшого розвитку. Хронологія та коротка характеристика подій з налагодження співробітництва України і ЄС. Адаптація законодавства України до законодавства ЄС – один із важливих інструментів створення в Україні нової правової системи та громадянського суспільства. Науково-технічне співробітництво України та ЄС. Входження освіти і науки України у європейське інформаційне й освітнє поле як вагомий чинник інноваційно-технологічного та культурного розвитку. Загальні принципи формування системи вищої освіти європейських країн. Сучасні принципи побудови та завдання вищої освіти у розвинених країнах (доступ громадян до освіти, заклади освіти, ступеневість освіти, кваліфікації, організація навчання, методи і засоби навчання тощо).

Тема 2.Формування та розвиток системи вищої освіти в Україні

Зародження та становлення вищої школи на українських землях. Ситуація у системі вищої освіти після проголошення незалежності.Сучасні принципи побудови та завдання вищої освіти України (доступ громадян до освіти, заклади освіти, ступеневість освіти, кваліфікації, організація навчання, методи і засоби навчання тощо).

Указ Президента України № 344/2013 «Про Національну стратегію розвитку освіти в Україні на період до 2021 року».

Тема 3.Болонськийпроцес як засіб інтеграції і демократизації вищої освіти країн Європи. Документи Болонського процесу

Основні завдання, принципи та етапи формування зони європейської вищої освіти: шість цілей Болонського процесу (введення двоциклового навчання, запровадження кредитної системи, формування системи контролю якості освіти, розширення мобільності студентів і викладачів, забезпечення працевлаштування випускників і привабливості європейської системи вищої освіти); подальші дії для досягнення шести цілей Болонського процесу (прийняття системи легкозрозумілих і адекватних ступенів; прийняття системи двоциклової освіти, запровадження системи кредитів або інших сумісних із нею систем, забезпечення високоякісних стандартів вищої освіти, сприяння європейському підходу до вищої освіти тощо). Хронологія подій Болонського процесу. Залучення європейських держав у Болонський процес. Основні документи Болонського процесу: Спільна декларація про гармонізацію архітектури європейської системи вищої освіти чотирьох міністрів, які репрезентують Великобританію, Німеччину, Італію і Францію (Сорбонна, 25 травня 1998 р.); Зона європейської вищої освіти: спільна заява європейських міністрів освіти (Болонья, 18-19 червня 1999 р.); Формування майбутнього: конференція європейських вищих навчальних закладів і освітніх організацій (Саламанка, 29-30 березня 2001 р.); До зони європейської вищої освіти. комюніке зустрічі європейських міністрів, відповідальних за вищу освіту (Прага, 18-19 травня 2001 р.); Створення загальноєвропейського простору вищої освіти: комюніке Конференції Міністрів, відповідальних за вищу освіту (Берлін, 19-20 вересня 2003 р.).

 


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.)