З дисципліни «Психологія спорту». ТЕМА: Психологія особистості тренера

ТЕМА: Психологія особистості тренера.

МЕТА: розглянути структуру особистості тренера в спорті, проаналізувати рольові позиції тренера в спортивній діяльності, визначити особливості взаємодії в системі тренер – спортсмен, означити вплив тренера на особистість спортсмена.

1. Питання для самопідготовки:

1.1. Психологічні особливості особистості тренера.

1.2. Функції особистості тренера.

1.3. Рольові позиції тренера.

1.4. Педагогічні здібності тренера.

1.5. Взаємовідношення тренера і спортсменів.

2. Завдання для самостійної роботи (виконуються письмово):

2.1. Виписати і надати визначення ключовим поняттям теми (див. Додаток А).

2.2. Надати характеристику основним функціям тренера (виховній, гностичній, регулюючій та контролюючій).

2.3. Описати психічні стани тренера та їх вплив на спортсменів.

2.4. Визначити педагогічні здібності та психологічні основи педагогічного такту тренера.

2.5. Описати основні рольові позиції тренера.

2.5. Написати доповідь за наступними темами:

- Вплив особистості тренера на соціалізацію та індивідуалізацію особистості спортсмена.

- Комплекс вимог до особистості тренера.

2.6. Виконати психотехнічні вправи:

- Експертна оцінка успішності спортивного менеджера (керівника, тренера) – описати схему проведення.

- Діагностика спрямованості особистості тренера (див. Додаток Г).

3. Законспектувати або надати анотацію наступним роботам:

· Кретти Дж. Личность тренера (в підручнику: Психология спорта: Хрестоматия / Сост.-ред. А. Е. Тарас. – М.: АСТ, 2007. – С. 41 - 58).

· Двали Г. M. Психологическая помощь тренера спортсмену во время соревнований (в підручнику: Спортивная психология в трудах отечественных специалистов / Сост. и общая редакция И. П. Волкова. – СПб.: Питер, 2002. – С. 269 – 275.).

4. Рекомендована література:

1. Ильин Е. П. и др. Психология спорта. Современные направления в психологии / Учеб. пособ. - Л.: ЛГУ, 1989.

2. Кретги Дж. Психология в современном спорте / пер. с англ. - М.: Психология и спорт, 1978.

3. Горбунов Г. Д. Психодиагностика спорта. - М.: Психология и спорт, 1986.

4. Гуменюк Н. П., Клименко В. В. Психология физического воспитания и спорта. - К.: Вища школа, 1985.

5. Онищенко И. М. Психолопя фізичного виховання i спорту. - К.: Вища школа, 1975.

6. Практикум по спортивной психологии / Под ред. И. П. Волкова. – СПб.: Питер, 2002. – С. 137 – 143.

7. Психология спорта. Учебник / Под общ. ред. П. А. Рудика. - М.: Психология и спорт, 1976.

8. Психология физического воспитания и спорта / Учебн. пос. под ред. Т. Т. Джамгарова и А. Ц. Пуни. - М.: Психология и спорт, 1979.

9. Родионов А. В. Психодиагностика спортивных способностей. - М.: Психология и спорт, 1973.

10. Родионов А. В. Практическая психология физической культуры и спорта. – Махачкала: Юпитер, 2002.

5. Питання для самоконтролю:

· Опишіть чотири характерних підструктури особистості тренера.

· Які особистісні характеристики визначають успішного тренера?

· Як формуються та взаємно компенсуються педагогічні здібності?

· Опишіть психологічні механізми формування стану готовності тренера до професійної діяльності.

Поиск по сайту: