ЗАВДАННЯ ДО КОНТРОЛЬНИХ РОБІТ

ДЛЯ СТУДЕНТІВ ЗАОЧНОЇ ФОРМИ НАВЧАННЯ

З ДИСЦИПЛІНИ «ПСИХОЛОГІЯ СПОРТУ»

Варіант 1

1. Психологічні особливості діяльності у фізичному вихованні і спорті.

2. Дайте характеристику чинникам які визначають положення спортсмена в колективі.

3. Методи відновлення психічної працездатності.

Варіант 2

1. Спрямованість особистості, мотиви і мотивації спортивної діяльності.

2. Організація науково-практичної роботи щодо психологічної підготовки спортсмена.

3. Діагностика стану психічної готовності спортсмена до змагання.

Варіант 3

1. Критерії виділення психологічної систематики видів спорту і фізичних вправ. Дайте коротку характеристику Вами ж складеної схеми і розкрійте її практичну цінність.

2. Види і особливості труднощів в спортивній діяльності.

3. Прийоми регуляції і саморегуляції психічних станів в умовах змагань.

Варіант 4

1. Розкрийте єдність загального і особливого (специфічного) у формуванні психічного складу особистості спортсмена.

2. Актуалізація готовності до максимальних вольових зусиль і уміння проявити їх в умовах змагання.

3. Методики оцінки групової згуртованості і психологічного клімату в спортивній команді.

Варіант 5

1. Роль особливості нервової системи і темпераменту у формуванні психічного складу особистості спортсмена.

2. Особливості психічної напруженості під час змагань і методи регуляції рівня збудження у спортсменів.

3. Методи дослідження в психології спорту.

Варіант 6

1. Охарактеризуйте спортивну команду як різновид спортивної групи і колективу.

2. Методи відновлення психічної працездатності спортсмена.

3. Вимоги, що пред'являються до психодіагностичних методик в спорті.

Варіант 7

1. Розкрийте ознаки згуртованості команди. Як формується психологічний клімат в команді?

2. Навіювання як засіб активізації процесів відновлення спортсмена.

3. Наведіть методику оцінки вольової якості наполегливості спортсмена і дайте коротку характеристику.

Варіант 8

1. Самовиховання як найважливіший чинник вольової підготовки спортсмена.

2. Агресивність в спорті. Рівні і вимірювання.

3. Розкрийте сутність методики вимірювання взаємостосунків між тренером і спортсменом.

Варіант 9

1. Розкрийте сутність і відмінності керівництва і лідерства в спортивній команді?

2. Характеристика перешкод, труднощів і пов'язаних з ними вольових зусиль в спорті.

3. Підберіть і стисло проілюструйте можливості однієї з тестових методик оцінки психічної надійності спортсмена.

Поиск по сайту: