|
|||||||
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
Тема: Контроль качества лабораторных исследованийЦель самоподготовки: после изучения данной темы Вы должны Иметь практический опыт: · проведения контроля качества лабораторных исследований. Знать: · виды контроля качества; · контрольный материал для проведения внутрилабораторного контроля качества; · организацию контроля качества исследований в биохимических лабораториях; · проведение межлабораторного контроля качества; · этапы внутрилабораторного контроля качества; · критерии оценки контрольной карты; · принципы построения контрольных карт; · проведение внутрилабораторного контроля качества с использованием данных пациента; · влияние различных факторов на результаты лабораторного исследования. Уметь: · работать с приказом Минздрава РФ № 45 от 07.02.2000г. «Правила внутрилабораторного контроля качества количественных лабораторных исследований»; · построить контрольную карту по готовым оперативным данным; · проанализировать полученную контрольную карту. Литература для самоподготовки: 1. М.В.Ермолаев «Биологическая химия», М.Медицина, 1989г. 2. Материал лекций по разделу 4 «Контроль качества лабораторных исследований» 3. Информационный блок по разделу 4. План изучения темы: 1. Изучите теоретический материал по теме занятия по учебнику и по лекции. 2. Выполните прилагаемые задания к занятию. 3. Проверьте свои знания, ответив на вопросы. Задания к семинарскому занятию № 3. 1. Дайте определение понятия «контроль качества лабораторных исследований». ___________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________ 2. В чем состоит сущность процесса контроля качества? ________ _________________________________________________________ 3. Какие виды контроля качества существуют? ________________ _________________________________________________________ 4. Какой документ регламентирует проведение контроля качества? ________________________________________________ _________________________________________________________ 5. Критерии, определяющие качество лабораторных исследований – это сходимость, воспроизводимость, правильность и точность. Дайте определение этим терминам. Воспроизводимость – это ___________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________ Сходимость – это _________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________ Правильность – это ________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________ Точность – это ____________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________ 6. Какие этапы различают при проведении внутрилабораторного контроля качества? · · · 7. Назовите примеры факторов, которые могут оказывать существенное влияние на результат лабораторного исследования на преаналитическом этапе? · · · · · 8. Какие виды погрешностей (ошибок) могут встречаться при работе лаборатории: · · · 9. Что такое контрольные материалы? _______________________ __________________________________________________________________________________________________________________ Контрольные вопросы к семинару № 3 1. Что такое контроль качества? 2. Сущность контроля качества? 3. Какие документы регламентируют проведение контроля качества? 4. Назовите критерии контроля качества и дайте их определение? 5. Какие виды контроля качества различают? 6. Назовите основные этапы внутрилабораторного контроля качества. 7. Раскройте основные причины, приводящие к ошибкам в лабораторных исследованиях на преаналитической стадии. 8. Какие виды погрешностей различают при проведении исследований и с чем они связаны?
Приложение Поиск по сайту: |
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.01 сек.) |