Ужинать следует не позднее, чем

А) за 1 ч до сна

Б) 1-1,5 ч до сна

В)1-2 ч до сна

Г) 2-3 ч до сна

179.Возникновение головных болей, резкое падение работоспособности и внимания связано:

А) со снижением глюкозы в крови

Б) с недостаточным присутствием в пище животных жиров

В) повышенным потреблением белковой пищи

Г) нарушением питьевого режима

180. Умственную работу необходимо перывать физкультурными паузами через каждые:

А) 20-25 минут

Б) 30-35 минут

В) 40-45 минут

Г) 55-60 минут

181.В течение 3-5 мин физкультурной паузы для отдыха от умственной работы рекомендуется выполнить:

А) 3-5 упражнений

Б) 5-7 упражнений

В)7-9 упражнений

Г) 9-12 упражнений

182.Лучший, по мнению врачей, природный физиологический транквилизатор, рекомендуемый для борьбы с депрессией, стрессами, - это:

А) биологически активные добавки к пище

Б) витамины

В) оздоровительные силы природы (солнце, воздух и вода)

Г) физические упражнения

183.Снятие стресса возможно:

А) с помощью релаксации

Б) крепкий сон

В) изменение в структуре питания, витамины

Г) с усилением умственного труда

184. Причиной утомления при умственной работе могут быть:

А) шум

Б) неудобная рабочая поза

В) недостаточная освещенность

Г) все перечисленные ответы

185. Признаками переутомления являются:

А) чувство усталости

Б) головная боль

В) раздражительность

Г) расстройство сна и аппетита

Д) трудности сосредоточения

Е) боль в спине

Ж) все ответы верны

К Т.7. РАБОТА С ИСТОЧНИКАМИ ИНФОРМАЦИИ. ПОДГОТОВКА И ПУБЛИЧНОЕ ВЫСТУПЛЕНИЕ. САМОАНАЛИЗ ВЫСТУПЛЕНИЯ. КОММУНИКАЦИИ В МЕНЕДЖМЕНТЕ РУКОВОДИТЕЛЯ

186.Какие виды лекций Вы можете назвать:

А) Обзорная лекция

Б) Установочная лекция

В) Вводная лекция

Г) Тематическая

Д) Экспериментальная

Задание. Выберите и укажите ответ, который является единственно верным вариантом.

187.Краткая характеристика печатного издания с точки зрения содержания, назначения, формы:

А) Рецензия.

Б) Цитата.

В) Аннотация.

Г) Все варианты верны.

188.Чтение книги для получения и переработки информации может быть:

А) Аналитическое.

Б) Беглое.

В) Скоростное.

Г) Все варианты верны.

189.К внешним факторам, влияющим на эффективность чтения относятся:

А) освещенность

Б) шум

В) продолжительность чтения

Г) содержание чтения

190.К внутренним факторам, влияющим на эффективность чтения относятся:

А) образование

Б) состояние здоровья

В) зрение

Г)шрифт

191.Самая краткая запись прочитанного, отражающая последовательность изложения текста:

А) Конспект.

Б) План.

В) Реферат.

Г) Тезис

192.Положение, отражающее смысл значительной части текста:

А) Тезис.

Б) Конспект.

В) План.

Г) Аннотация.

193.В менеджменте процесс обмена информацией завершается этапом…

А) передачи сообщения

Б) коодирования и выбора канала

В) зарождения идеи

Г) декодирования сообщения

194.В менеджменте одной из основных преград в организационных коммуникациях является…

А) искусство общения

Б) информационная перегрузка

В) неумение слушать

Г) обмен невербальной информацией

195.В менеджменте трансформирование предназначенного для передачи сообщения в послание или сигнал, который может быть передан, называется…

А) каналом передачи

Б) процессом коммуникации

В) кодированием информации

Г) декодированием информации

196.Информационная роль менеджера, согласно которой он передает информацию для внешних контактов относительно планов, политики действий, результатов работы организации называется…

А) «распространитель информации»

Б) «распределитель ресурсов»

В) «связующее звено»

Г) «представитель»

197.В теории менеджмента примером диагональной связи в коммуникационной сети организации являются коммуникации между…

А) начальником отдела маркетинга и маркетологом

Б) директором и главным бухгалтером

В) начальником отдела кадров и бухгалтером

Г) главным бухгалтером и бухгалтером по заработной плате

198. Конспект нужен для того, чтобы:

А) выделить в тексте самое необходимое.

Б) передать информацию в сокращенном виде.

В)всохранить основное содержание прочитанного текста.

Г) Все варианты верны.

199.Точная выдержка из какого-нибудь текста:

А) рецензия.

Б) цитата.

В) реферат.

Г) все варианты верны.

200.При цитировании:

А) каждая цитата сопровождается указанием на источник.

Б) цитата приводится в кавычках.

В) цитата должна начинаться с прописной буквы.

Г) все варианты верны.

201.Предварительное знакомство с книгой надо начинать с:

А) названия

Б) типа издания

В) автора

Г) цвета обложки

202.Последовательность чтения специальной литературы:

А) название

Б) автор

В) оглавление

Г) список литературы

Д) все ответы верны

203.Техника чтения специальной литературы:

А) название

Б) тип издания

В) автор

Г) год издания

Д) аннотация

Е) оглавление

Ж) предисловие

З) комментарии

И) перечень сокращений

К) список литературы

Л) стоимость

204.Какие виды чтения специальной литературы существуют:

А) беглый просмотр

Б) сплошное чтение

В) все ответы верны

205.Требования к цитатам:

А) точность

Б) законченность мысли

В) понимание вне текста

Г) небрежность

206.Аббревиатура – это:

А) буквально означает сокращение

Б) заменитель словосочетания, составленный из начальных элементов слов, входящих в это словосочетание (ИТР – инженерно-технический работник)

В) краткое изложение информационного сообщения

207.Нумерация и литерация – это:

А) обозначение порядка следования цифрама (нумерация) и буквами (литерация)

Б) часть таблицы, попавшая на следующую страницу

208.Обрамление - это:

А) один из сильных приемов выделения важного места в записи информационного сообщения

Б) нумерация страниц конспекта

209.Конспект – это:

А) краткое изложение информационного сообщения (лекции, доклада, речи, статьи, книги и т.п.)

Б) проявление в тексте так называемой эмерджентности (дополнительный эффект)

210.Закон Ципфа:

А) утверждение о том, что основная часть любого связанного текста на каком угодно естественном языке состоит из весьма ограниченного числа слов; подавляющая же часть словарного фонда используется редко

Б) изъятие части информационного сообщения

В) умение трансформировать исходное сообщение в конспекте

211.Контекст – это:

А) часть информационного сообщения, законченная в смысловом отношении настолько, что, уловив суть, можно понять значение входящего в сообщение незнакомого или искаженного слова (словосочетания).

Б) условный язык социальной или профессиональной группы

212.Идеограмма – это:

А) условный письменный знак, который (в отличие от буквы) обозначает не звук какого-либо языка, а понятие в целом (+, -,х и т.п.)

Б) замена русского слова (словосочетания) имеющим тот же смысл иностранным словом

213.Жаргон – это:

А) условный язык социальной или профессиональной группы, отличающийся от общенародного языка своей лексикой, но не имеющей собственной фонетической и грамматической системы.

Б) наименьшее количество слов, обеспечивающее передачу информации без потери ее сути

214.Корректура – это:

А) исправление дефектов записи (устранение ошибок, вписывание пропущенных слов и пр.)

Б) наиболее важные по смыслу и,соответственно чаще других повторяющиеся слова в составе конкретного текста.

215.Купированное слово – это:

А) запись слова с купюрой (с усечением словаили с пропуском некоторых букв)

Б) Купированное слово часто называют сокращением

В) изложение сути лекции, долада, речи, статьи, книги

216.Опорный конспект – это:

А) предельно сжатая запись информационного сообщения,отражающая его основные аспекты посредством взаимно связанных опорных сигналов в виде идеограмм, математических и прочих формул с пояснениями

Б) знание и правильное использование в записях всех ограничительных знаков

217.Пиктограмма и иероглиф - это:

А) знаки рисунчатого письма (пиктограмма), неалфавитной письменности (иероглиф)

Б) пиктограмма (от лат. - нарисованный) – условный рисунок, отражающий общий смысл какого-либо предмета, события или действия

В) иероглиф (от греч. – священные письмена) – условный изобразительно-образный графический знак, означающий слово (понятие), а в некоторых ситуациях – слог или даже звук речи

Г) пиктограмма и иероглиф – разновидности идеограммы

Д) обозначение порядка следования цифрами и буквами

218.Помета – это:

А) замечание в виде знака, слова или короткой фразы, указывающее на отношение пишущего к тексту

Б) бывают – выделяющая, разъясняющие, оценочные и рекомендательные пометы

В) следование в конспекте типографическим образцам

219.Сокращение – это:

А) неполное написание слова (словосочетания) с целью уменьшить объем записи и, соответственно, затраты на нее

Б) экономия времени на конспектировние

В) заполнение страниц конспекта

220.Унифицированное обозначение - это:

А) обозначение, которое установлено стандартом по системам измерения (и обозначения) физических величин, принятыми в стране системами маркировки материалов и т.п.

Б) знак, замещающий слово

221.Шрифт – это:

А) графическая форма (начертание) букв и других знаков в записи. Шрифты различаются по характеру рисунка, по наклону букв, по размеру

Б) система изменения записи с целью сделать текст непонятным для посторонних

222.Числовая запись – это:

А) типичный элемент технического информационного сообщения; нередко фигурирует в естественнонаучном и в гуманитарном тексте. Применяются три формы записи чисел: (цифровая, буквенная, буквенно-цифровая)

Б) знак, замещающий слово

223. Подготовка к выступлению включает:

А) выбор темы

Б) сбор необходимого материала

В) написание текста

Г) репетиция выступления

Д) оценка выступления

224.При подготовке выступления следует учесть:

А) интеллектуальный уровеньслушателей

Б) учесть общее количество слушателей

В) не пытаться «втиснуть» слишком много материала (не более 7+-2 смысловых «кусков»)

Г) положиться на свою интуицию

225.Виды подготовки к выступлению:

А) речь написана полностью и заучена наизусть

Б) речь написана полностью и прочитана по рукописи

В) сказана экспромтом

Г) сказана с предварительной подготовкой, но без записи и без заучивания

Д) все ответы верны

226. Выберите правильное оформление книги в библиографическом списке:

А) Б.М.Генкин. Экономика и социология труда.М.,2009.

Б) Б.М.Генкин Экономика и социология труда.Учебник.-М.,2009.

В) Генкин Б.М.Экономика и социология труда.: учебник.-М.:Норма, 2009.

227. Выберите правильное оформление статьи из журнала в библиографическом списке:

А) журнал «Управление персоналом». – №9.-2001.

Б) Семенков И. Стадии развития организации // Управление персоналом. 2001. №9.

В) Стадии развития организации // журнал «Управление персоналом».-№9,2001.

228. Выберите правильное оформление статистического сборника в библиографическом списке:

А) Статистический сборник «Урал в цифрах» - Курган, 2001.

Б) Урал в цифрах. Статистический сборник Курганоблскомстата.- Курган, 2001.

В) Урал в цифрах. Статистический сборник Курганского областного комитета гос.статистики. – Курган: Изд-во ОПП Курганоблстата, 2001.

229. Выберите правильное оформление книги коллектива авторов в библиографическом списке:

А) Васильев Ю.П. Экономика труда: Учеб.пособие. – Екатеринбург: Изд-во УрГЭУ,2010.

Б) Экономика труда: Учеб.пособие. – Екатеринбург, 2010.

В) Экономика труда: Учеб.пособие /Под общ. ред. проф. Ю.П.Васильева. – Екатеринбург: Изд-во Урал. гос. ун-та, 2010.

230. Выберите правильное оформление книги нескольких авторов в библиографическом списке:

А) Белкин В.Н., Белкина Н.А. Экономическая теория труда. – М.: Экономика, 2007.

Б) Белкин В.Н. и др. Экономическая теория труда.- М., 2007.

В) Белкин В.Н., Белкина Н.А. Экономическая теория труда. – М., 2007.

Поиск по сайту: