|
|||||||
|
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
Граматичні навички, їх зміст і характеристика
виконується на основі граматичних знань використання граматичних вправ Навички словосполучення
Навички, які забезпечують правильні і автоматизовані навички вживання граматичних явищ в репродуктивних видах мовленнєвої
часових формах і інше, їх розпізнання, як сигналів в рецептивних видах Поділ граматичних мовленнєвої діяльності (при читанні, письмі).
Навички, які забезпечують правильне і автоматизоване розташування слів у всіх типах речень в аналітичних мовах (англійська мова),
видах мовленнєвої діяльності. Їх розпізнання і розуміння в усному і письмовому текстах.
Умови, збереження яких позитивно впливають на Повторення однотипових фраз, побудованих на основі зразка з метою формування
Навички Використання у вправах дій за аналогією для засвоєння мовних форм при обов’язковій наявності мовленнєвого завдання.
Етапи успішного
граматичної навички (тренувальних, умовно-комунікативних), з опорою на схему, на правило-інструкцію.
Вживання граматичного явища в різних видах мовленнєвої діяльності (з метою рішення комунікативних завдань, граматичні явища виступають як засіб). Поиск по сайту: |
||||||
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.153 сек.) |