Тактичні цілі представляють собою конкретизовані стратегічні цілі, тобто цілі вивчення дисциплін чи цикли дисциплін. Ці цілі повинні відображати професійну спрямованість (смотивованість діяльності фахівця, які відображається через зацікавленість у високих результатах праці, бажання здійснити трудову дію швидко та якісно), професійну компетентність (якість праці), комунікативну готовність (уміння пояснювати, обґрунтовувати ухваленні рішення), економічну ерудицію і правову компетентність (дбайливо відноситися до засобів виробництва, дотримуватися правил праці і т.д.), характеристики професійної пам'яті та мислення, здатність творчого підходу в рішенні технічних задач, здатність саморегуляції і самоаналізу (уміння контролювати професійні дії).
Постановка тактичних цілей навчання бухгалтера представлені у табл. 1.5.
Таблиця 1.5. Постановка тактичних цілей підготовки бухгалтера в рамках дисципліни «Техніко-економічний аналіз»
Елементи структури особистості
Характеристика мети
Мета в загальному вигляді
Конкретна мета
Досвід особистості
Професійна спрямова-ність
Сформувати бажання навчатися спеціальності «Бухгалтерський облік» (ознайомитися з теоретичними питаннями, що вимагають особливої уваги в практичній підготовці - основні відомості про основи організації облікової роботи на підприємствах, про загальні принципи організації бухгалтерського обліку)
Професійна компетент-ність
Сформувати: уміння розрізняти, характеризувати особливості майна підприємства, яке підлагає обліку: основних засобів, нематеріальних активів, виробничих запасів, МШП, готової продукції і товарів, грошових коштів, капіталу підприємства, цінних паперів, їх видів і складових, уміння виділяти витрати на виробництво продукції, види податків, форми і умови кредитування, види заробітної платні і інших виплат працівникам, сформувати уміння здійснювати облік руху майна підприємства (основних фондів, нематеріальних активів і ін.), уміння розраховувати заробітну платню, премії і інші види доплат працівникам, податки, що виплачуються підприємством, а також враховувати нарахування, видачу грошових коштів в бухгалтерському обліку, уміння проводити ревізію майна підприємства і відображати її результати, уміння складати бухгалтерський баланс підприємства, обробляти бухгалтерські документи, уміння дотримуватися правил техніки безпеки.
Комунікативна готовність
Сформувати уміння спілкуватися за допомогою спеціальних термінів: бухгалтерська і фінансова звітність, актив, пасив, документація, інвентаризація, рахунок, подвійний запис, господарська операція, баланс і ін., а також знання їх значень, формулювати відповіді на поставлені питання щодо сутності і принципів організації бухгалтерського обліку на підприємстві.
Економічна ерудиція і правова еомпетнтність
Сформувати уміння розрізняти і пояснювати основні форми власності підприємств України, їх особливості: розрізняти види відповідальності бухгалтерів при роботі з документами і обліку майна підприємства
Функціональні механізми психіки
Професійна пам'ять
Сформувати і розвивати зорову, довільну, оперативну пам'ять, які дозволяють запам'ятовувати інформацію на тривалий час (для обліку майна підприємстві, складання звітності підприємства) і обробляти її на рівні простих операцій (порівняння, відбір, класифікація).
Технічне мислення
Сформувати і розвинути оперативне і логічне мислення, що дозволяє ефективно працювати з інформацією і символікою документів
Творчі здібності до рішення задач
----
Типологіч-ні власти-вості
Здатність саморегуляції і самоаналізу
Сформувати бажання і уміння перевіряти послідовність представленого алгоритму, повноти його змісту, аналізувати поведінку в ході колективного рішення теоретичної задачі; уміння закріплювати, розширювати знання, розвиток самостійності, відчуття вимогливості до себе і відповідальність за доручену справу.
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг(0.003 сек.)