Семінарське заняття №2 – 4 години

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ, МОЛОДІ ТА СПОРТУ УКРАЇНИ

Маріупольський державний університет

Кафедра дошкільної освіти

Плани семінарських занять з навчальної дисципліни

«Методика керівництва логіко – математичним

Розвитком дітей дошкільного віку»

Для студентів спеціальності 7.01010101 «Дошкільна освіта»

ОКР «Спеціаліст»

Маріуполь, 2013

МОДУЛЬ І. - Теоретико-методичні аспекти сучасної математичної освіти дітей дошкільного віку

Семінарське заняття №1 – 2 години

Тема: Сучасні підходи до логіко-математичної освіти дітей

Дошкільного віку

Мета: Уточнити та поглибити знання студентів з основ логіко – математичної освіти дітей дошкільного віку, сформувати уявлення про умови логіко – математичного розвитку дітей – дошкільників, розвивати аналітико – синтетичні здібності студентів.

План

1. Развиток логіки як науки: історичний аспект.

2. Ретроспективний огляд проблеми логіко-математичного розвитку дитини-дошкільника (за науковими працями українських та зарубіжних вчених).

3. Головні умови логіко-математичного розвитку дітей дошкільного віку.

Практичні завдання:

Завдання 1.

Складіть термінологічний словник: логіка, логічного мислення, логічні вміння, логіко-математичний розвиток, логіко-математична компетентність, аналіз, синтез, порівняння, класифікація, серіація.

Завдання 2

Здійсніть аналіз публікацій фахових видань («Дошкільне виховання», «Палітра педагога») за останні 10 років з питань логіко-математичного розвитку дітей. Підготувати електронну презентацію за цією тематикою.

Література:

1. Белошистая А. В. Математическое развитие ребенка в системе дошкольного начального школьного образования / А.В.Белошистая. – автореф. дис доктора пед..наук по спец 13.00.02- теорія и методика обучения и воспитания (математика)- М., 2003.- 24 с.

2. Жеребкін В.Є. Логіка / В.Є. Жеребкін - Харків: Основа, 1995. - 254 с

3. Конверський А.Є. Логіка: Підручник/ А.Є. Конверський - К.: Четверта хвиля, 1998. – 264с.

4. Костюк Г.С. Навчально-виховний процес і психічний розвиток особистості/ За ред Л.М.Проколієнко, К.: Радянська школа- 1989,- с.300-307.

5. Фунтикова О.А. Теоретические основы умственного развития дошкольников / О.А.Фунтикова. - Симферополь: Таврида, 1999

6. Плетенецька Л.. Крутій К. Логіко-математичний розвиток дошкільників / Л.Плетенецька, Л.Крутій. - Запоріжжя: ТОВ «ЛІПС Лтд», 2002.- 156 с.

7. Тамберг Ю.Г. Развитие интеллекта ребенка / Ю.Г. Тамберг. – Екатеринбург: У-Фактория, 2004. – 224с.

8. Фунтикова О.А. Теоретические основы умственного развития дошкольников / О.А.Фунтикова. - Симферополь: Таврида, 1999

МОДУЛЬ ІІ - Методичне керівництво математичною освітою

Дошкільника у ДНЗ

Семінарське заняття №2 – 4 години

Поиск по сайту: