АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

ІІІ. Порядок проведення заключної частини заняття

Читайте также:
  1. II. Порядок обращения за получением социального обслуживания
  2. II. Порядок подачи и рассмотрения ходатайств о предоставлении политического убежища иностранным гражданам и лицам без гражданства в Республике Казахстан
  3. II. Порядок подготовки, защиты и оценки квалификационной работы
  4. III. Порядок исчисления размера вреда
  5. III. ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ КОНКУРСА
  6. III. Порядок проведения мероприятия.
  7. III. Страховая сумма, страховая премия и порядок ее уплаты
  8. IV. Порядок защиты выпускной квалификационной работы
  9. IV. Порядок и формы контроля за исполнением государственной функции
  10. IV. Порядок назначения и выплаты государственных академических и именных стипендий
  11. IV. Порядок оказания медицинской помощи беременным женщинам, роженицам и родильницам с сердечно-сосудистыми заболеваниями, требующими хирургической помощи
  12. IV. Порядок оказания услуг(выполнения работ)

Підбиття підсумків роботи студентів на занятті. З’ясування ступеню засвоєння знань та оволодіння навичками.

 


МОДУЛЬ № 4

Змістовий модуль № 10: Покарання та його види. Призначення покарання. Звільнення від покарання та його відбування. Судимість.

Тема № 16. Покарання та його види

Практичне заняття № 1

Навчальна мета заняття: визначити поняття покарання за чинним Кримінальним кодексом України та в науці кримінального права; з’ясувати роль і значення даної категорії; розкрити мету покарання; проаналізувати систему та види покарання.

Час проведення 2 години Місце проведення навчальна аудиторія

Навчальні питання:

1. Поняття покарання.

2. Ознаки покарання.

3. Значення покарання.

4. Мета покарання в кримінальному праві та її визначення в чинному Кримінальному кодексі.

5. Система покарань та її значення.

6. Класифікація покарань.

7. Основні покарання.

8. Додаткові покарання.

9. Покарання, що можуть призначатися і як основні, і як додаткові.

Додаткові питання:

1. Співвідношення цілей покарання і завдання кримінального права.

2. Теоретичне і практичне значення класифікації покарань.

3. Злочини, за які встановлена конфіскація майна.

4. Відмінність між покаранням у виді громадських робіт від виправних робіт.

5. Відмінність строків позбавлення права обіймати певні посади або займатися певною діяльністю при призначенні його як основного та при призначенні його як додаткового покарання.

6. Відмінність між покарання у виді обмеження волі від позбавлення волі.

7. Особливості покарання у виді довічного позбавлення волі.

Теми для рефератів:

1. Перспективи вдосконалення системи покарань у сучасному кримінальному праві України.

2. Питання про мету покарання в історії кримінального права.

3. Система покарань в кримінальному законодавстві інших держав.

4. Альтернативні позбавленню волі покарання в аспекті гуманізації кримінального законодавства України.

Література, методичне та матеріально-технічне забезпечення занять.

Основна література 1, с. 167-181; 2, с. 226-251; 3, с. 230-252; 4, с. 53-66; 5, с. 296-317; 6, с. 345-372; 10, с. 140-158; 11, с. 291-317; 12, с. 293-310; додаткова література 2, 7, 24-26, 28, 45, 58, 108, 117, 132, 206, 211, 213, 217, 219, 233, 248, 263, 264, 267, 290, 305, 306, 313, 314, 331; нормативно-правові акти 34, 35, 119, 270.

Хід проведення заняття:

І. Порядок проведення вступу до заняття.

Ознайомлення з темою, цілями та завданнями семінарського заняття, з’ясування актуальності даної теми, її практичне значення. Зв’язок з попередніми та наступними темами.

ІІ. Порядок проведення основної частини заняття.

Усне опитування. Дискусійне обговорення зазначених питань. Заслуховування реферативних доповідей з вказаних питань.


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 |

Поиск по сайту:

Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.006 сек.)