№
п/п
| Назва теми,
вид занять
| Всього годин
за планом
| Форми
контролю
| Максимальна
к-ть балів
|
Модуль 1
Методологічні і теоретичні основи психології управління
|
1.1
| Тема 1.1.Історія виникнення психології управління як науки. Психологічні компоненти управління.
|
| | 1,5
|
| Лекція
Семінарське заняття 1
Історія та передумови становлення психології управління.
1. Зародження і розвиток ідей психології управління в лоні філософії та соціології.
2. Формування психологічних знань про управління в теорії управління та у сфері психології.
3. Становлення і розвиток зарубіжної психології управління.
4. Становлення і розвиток вітчизняної психології управління.
5. Перспективні проблеми психології управління на сучасному етапі.
|
| робота
на занятті, конспект
| 0,5
|
| Самостійна робота
|
| |
|
| Скласти перелік сучасних вітчизняних і зарубіжних праць з психології управління.
|
| бібліограф. анотований перелік
|
|
1.2
| Тема 1.2.Психологічний зміст функцій і методів управління. Психологічні особливості реалізації функцій управління.
Лекція
|
| | 3,5
|
| Самостійна робота
|
| робота
на занятті,
конспект
| 0,5
|
| 1. Зробить аналіз альтернативних стратегій, варіантів, шляхів досягнення управлінських цілей.
|
|
захист практичної роботи
письмова
відповідь
письмова
відповідь
|
|
| |
| |
|
| |
| Шкала досягнення цілей
|
|
1.3
| Тема 1.3.Психологічні особливості реалізації функцій організації діяльності, керівництва, мотивації, контролю.
|
| | 8,5
|
| Лекція
Практичне заняття 1
Ділова гра “Нарада.”
Мета:Узагальнити знання та набути практичних навиків щодо психологічних особливостей здійснення функцій організації та контролю.
| Узагальнити знання та набути практичних навиків щодо психологічних особливостей здійснення функцій організації та контролю.
| Узагальнити знання та набути практичних навиків щодо психологічних особливостей здійснення функцій організації та контролю.
Завдання
1. Познайомитись з умовами проведення ділової гри, а також підготувати до занять бланкову документацію.
2. Змоделювати алгоритм проведення наради:1. Як керівник; 2. Як менеджер відділу персоналу або продаж
3. Скласти розгорнутий план проведення наради з основними питаннями
4. Знайти варіанти спільного вирішення визначених завдань або проблемних на нараді.
| |
| робота
на занятті, конспект
| 0,5
|
| Самостійна робота
Зробить аналіз передумов і факторів особистiстного розвитку і професійного вдосконалення.
|
|
наукові доповіді, повідомленняопонування, рецензування
|
|
| |
| захист практичної роботи
|
|
| |
| |
|
|
| |
|
|
1.4
| Тема 1.4Ділове (управлінське) спілкування.
|
| | 4,5
|
| Лекція
Семінарське заняття 2
Управлінські рішення та їх впровадження в організації
1. Прийняття рішення та організація його виконання.
2. Вимоги до рішень.
3. Стилі взаємодії керівника з посадовими особами причетними до прийняття рішення.
4. Принципи прийняття управлінських рішень в умовах групи.
5. Призначення, функції і види переговорів. Стадії ведення переговорів.
6. Методи, психологічні механізми і тактичні прийоми підготовки й ведення переговорів.
|
| робота
на занятті,
конспект
| 0,5
|
| Самостійна робота
|
| |
|
| 1. Визначте і проаналізуйте просторові зони у переговорному процесі та їх особливості.
|
| наукова доповідь
|
|
1.5
| Тема 1.5Керівництво і лідерство в організації. Стилі керівництва
Лекція
Практичне заняття 2.
Лідерство - успіх керівництва
Мета:Узагальнити знання та набути практичних навиків щодо психологічних реалізації набуття і функцій лідерства.
Завдання
1. Визначитиприроду лідерства, а також завдання та очікування, які покладаються на лідера з боку керівництва.
2. Проаналізувати лідерство як механізм постійного забезпечення конкурентоспроможності. Порівняти лідерство і владу у контексті основних теорій лідерства.
3. Визначитизавдання та очікування, які покладаються на лідера з боку керівництва. Чому не всі хочуть і можуть бути лідерами?
4. Провести аналіз ситуації - чи можна навчитися лідерству? Робота менеджера над собою. Знайти варіанти рішення.
|
| робота
на занятті,
конспект
| 1,5
|
| |
| | 0,5
|
| Самостійна робота
|
| |
|
| Зробить аналіз (письмово) факторів і критеріїв успішного розвитку колективу.
| | компаративна
таблиця
|
|
| Модульний контроль
|
|
|
|
Модуль 2
Управлінський потенціал керівника
|
2.1
| Тема 2.1.Менеджер в системі управлінських відносин
|
| | 1,5
|
| Лекція
|
| робота
на занятті,
конспект
| 0,5
|
| Самостійна робота
|
| |
|
| Проаналізуйте основні психологічні відмінності у стилях керівництва.
|
| наукове повідомлення
|
|
2.2
| Тема 2.2. Психологія впливу керівника на підлеглих.
|
| | 1,5
|
| Лекція
|
| робота
на занятті,
конспект
| 0,5
|
| Самостійна робота
|
| |
|
| Визначте і проаналізуйте фактори і причини виникнення і формування псевдоавторитетів.
|
| наукове повідомлення
|
|
2.3
| Тема 2.3.Феномен управлінського потенціалу керівника. Імідж та його складові
|
| | 11,5
|
| Лекція
|
| робота
на занятті,
конспект
| 0,5
|
| Практичне заняття 3.
Психологія створення іміджу управлінця.
Мета:Узагальнити знання та набути практичних навиків щодо психологічних особливостей менеджера та його відображенні в іміджу.
Завдання
1. Визначити сутність та елементи іміджу.
2. Розкрити алгоритм ефективного управління іміджем.
3. Змоделювати формат спілкування керівника, менеджера з представниками ЗМІ.
4. Визначте правила публічних виступів, їх підготовки і проведення.
5. Як помічник-консультант керівника складіть його позитивний імідж та визначте механізми його впровадження у суспільну свідомість.
Самостійна робота
Визначте критерії і зробить перелік здібностей керівника, які необхідно представити в позитивних іміджевих характеристиках.
|
|
наукові доповіді, повідомлення, захист практичної роботи
письмова
відповідь
|
|
| |
|
|
|
| |
| |
|
| | |
|
|
2.4
| Тема 2.4.Вплив психологічного клімату в колективах організацій на ефективність управління
|
| |
|
| Лекція
|
| робота
на занятті,
конспект
|
|
| Самостійна робота
|
| |
|
| Проаналізуйте поняття стресової управлінської ситуації, профілактики стресів, особливості криз професійного становлення.
|
| наукове
повідомлення
|
|
| Реферат на обрану студентом тему
| | реферат
|
|
2.5
| Тема 2.5.Попередження та розв'язання управлінських конфліктів в організаціях
|
|
|
|
| Лекція
|
| робота
на занятті,
конспект
|
|
| Самостійна робота
Визначити і скласти перелік умов попередження професiйної деформацiї особистостi. Розкрити зміст поняття «синдром емоційного вигорання»
|
| реферат
|
|
| Модульний контроль
|
|
|
|
| | | | | |