АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Анкета по оценке эффективности работы руководителя

Читайте также:
  1. I период работы (сентябрь, октябрь, ноябрь)
  2. I. Задания для самостоятельной работы
  3. I. Задания для самостоятельной работы
  4. I. Задания для самостоятельной работы
  5. I. Задания для самостоятельной работы
  6. I. СУЩНОСТЬ, ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ КУРСОВОЙ РАБОТЫ
  7. II раздел. Расчет эффективности производственно-финансовой деятельности
  8. II. ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ (в часах)
  9. II. Основные направления работы с персоналом
  10. II. Оценка эффективности инвестиционного менеджмента.
  11. III Организация кадровой работы
  12. III. ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ИТОГОВОЙ ГОСУДАРСТВЕННОЙ АТТЕСТАЦИИ ДЛЯ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ
Вопросы Ответы
Да Нет
  Стремитесь ли Вы все время работать в сотрудничестве с другими людьми?    
  Помните ли Вы имена людей, с которыми встречаетесь?    
  Выражаете ли Вы свою благодарность подчинѐнному (коллеге) за каждую хорошо выполненную работу?    

Продолжение таблицы 2
  Благодарите ли Вы работника в присутствии его товарищей по работе?    
  Критикуете ли Вы своих подчинѐнных наедине?    
  Стремитесь ли Вы найти в людях хорошее?    
  Готовы ли Вы к тому, чтобы отметить хорошую работу своей группы в докладе вышестоящему руководителю?    
  Принимаются ли Ваши указания с удовольствием?    
  Даѐте ли Вы пояснение причин, заставивших принять то или иное решение?    
  Оставляете ли Вы время для проведения планирования себе и подчинѐнным Вам работникам?    
  Поощряете ли Вы других вносить предложения, проявлять инициативу и критиковать?    
  Проявляют ли другие доверие к Вашим инициативам?    
  Знаете ли Вы, как можно эффективно использовать возможности подчинѐнного Вам персонала?    
  Есть ли у Вас желание узнать, чем интересуются Ваши подчинѐнные?    
  Умеете ли Вы быть внимательным слушателем?    
  Готовы ли Вы изменить свою работу с целью повышения еѐ эффективности?    
  Советуетесь ли Вы с подчинѐнными перед тем, как принять решение, касающееся их?    
  Пытаетесь ли Вы создать хорошую рабочую группу, в частности путѐм рассказа о предстоящих планах и о том, как мыслится их выполнение?    
  Есть ли у Вас план самосовершенствования, по крайней мере, на один год вперед?    
  Существует ли годичный план повышения квалификации персонала, и если таковой имеется, то соответствует ли он требованиям времени?    
  Умеете ли Вы ясно и доходчиво излагать свои мысли?    
  Разрешаете ли Вы себе и другим (на Вашем участке) делать ошибки?    
  Являетесь ли Вы честным по отношению к себе?    
  Есть ли у Вас желание уволить плохого работника?    
 

Окончание таблицы 2
  Читаете ли Вы регулярно не менее трѐх специальных журналов?    
  Пишете ли Вы статьи в специальные издания или в газету своей организации?    
  Следите ли Вы регулярно за состоянием своего здоровья?    
  Берѐтесь ли Вы с удовольствием за работу, которая по сравнению с нынешней значительно сложнее?    
  Много ли у Вас уходит времени на принятие трудных решений?    
  Знаете ли Вы, как проводить беседу с подчинѐнными по вопросам повышения эффективности работы?    
  Знаете ли Вы, на какие вопросы следует обращать внимание при подборе новых работников?    
  Занимаетесь ли Вы с удовольствием проблемами, вопросами и жалобами своих подчинѐнных?    
  Стремитесь ли Вы сознательно сохранять определѐнную дистанцию по отношению к подчинѐнным?    
  После того как решение принято, способны ли Вы не сокрушаться по поводу его содержания?    

Задание.

Определить на основе этих вопросов и ответов на них положительные и отрицательные стороны в поведении руководителя и написать выводы.


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.004 сек.)