АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Just a little bit of exploring the World Wide Web will show you what a much of use and fun it is

Читайте также:
  1. A a little water a few books
  2. Capital of the World. New York.
  3. Ex.2. Sum up what you remember about the World Trade Organization.
  4. EXPLORING THE MOTHER’S AND FATHER’S ROLES
  5. Family patterns in the modern world
  6. Go on reading. What kind of world did the hunters get into ?
  7. Insert much, many, little, few, a little, a few, a lot of, plenty of, great deal of.
  8. My World Chat: I, Me and Myself.
  9. Stop reading and answer one little question. Can you predict how the events will develop ?
  10. The World Health Organization
  11. The world trade organization. European financial sector.

 

Workingvocabulary:

 

Retrieve — извлекать variety — спектр

 

Humanities — гуманитарные науки recreation — развлечение

 

Share — делить network — сеть

 

Business transaction — коммерческие операции web — паутина

 

Browser — броузер (программа поиска информации) access — доступ

 


 

Английский язык

 

To provide — обеспечивать чем-либо

 

Provider — провайдер (компания, предоставляющая доступ к WWW через местные телефонные сети)

 

Broadcast live — передавать в прямом эфире to link — соединять

 

Hyperlink — гиперссылка to compete — соревноваться

 

Generalunderstanding (Общее понимание текста):

 

What is Internet used for?

Why so many activities such as e-mail and business transactions are possible through the Internet?

What is World Wide Web?

What is a Web browser?

What does user need to have an access to the WWW?

What are hyperlinks?

What resources are available on the WWW?

What are the basic recreational applications of WWW?

 

 

Задание 17.1. Какие из приведенных ниже утвер­ждений верны / неверны? Аргументируйте свой от­ вет, опираясь на текст.

 

There are still not so many users of the Internet.

There is information on all sorts of topics on the Internet, including education and weather forecast.

People can communicate through e-mail and chat programs only.

Internet is tens of thousands of networks which exchange the information in the same basic way.

You can access information available on the World Wide Web through the Web browser.


Урок 17

 

6. You need a computer (hardware) and a special pro­ gram (software) to be a WWW user.

 

You move from site to site by clicking on a portion of text only.

Every time the user wants to move somewhere on the web he/she needs to step by step enter links and

 

Addresses.

 

Films and pictures are not available on the Internet.

10. Radio and TV-broadcasting is a future of Inter­

 

Net. It's not available yet.

 

Задание 17.2. Дайте определение, используя сло­варь:

 

Internet

World Wide Web

Web browser

Internet provider

Hyperlinks

 

Задание 17.3. Найдите эквиваленты в тексте:

 

1. Объем ресурсов и услуг, которые являются час­ тью WWW, растет чрезвычайно быстро.

Каждая ссылка, выбранная вами, представляет документ, графическое изображение, видеоклип или аудио-файл где-то в Интернет.

3. Интернет может быть также использован для це­ лей развлечения.

Вы получаете доступ к ресурсам Интернет через интерфейс или инструмент, который называется веб-броузер.

5. Вся эта деятельность возможна благодаря десят­ кам тысяч компьютерных сетей, подключенных к Ин-


 

188 189


Английский язык

 

тернету и обменивающихся информацией в одном ре­ жиме.

 

6. Пользователи общаются через электронную по­ чту, дискуссионные группы, чэт-каналы (многока­ нальный разговор в реальном времени) и другие сред­ ства информационного обмена.

 

 

Задание 17.4. Заполните пропуски:

 

You access the information through one interface or tool called a ... .

People connected to the WWW through the local

Have access to a variety of information.

...

1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 | 61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 | 69 | 70 | 71 | 72 | 73 | 74 | 75 | 76 | 77 | 78 | 79 | 80 | 81 | 82 | 83 | 84 | 85 | 86 | 87 | 88 | 89 | 90 |



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.006 сек.)