Студент повинен

Макіївське медичне училище

Комісія клінічних дисциплін хірургічного циклу

МЕТОДИЧНА РОЗРОБКА

Практичного заняття

з теми:

„ВІДКРИТІ МЕХАНІЧНІ

УШКОДЖЕНЯ.

ДОГЛЯД ЗА ХВОРИМИ. ”

Навчальний предмет: „ Медсестринство в хірургії ”

Спеціальність: 5110102 „ Сестринська справа ”

Курс: 3

Кількість навчальних годин: 4

М. Макіївка

Автор: Рудниченко Г.О.

Рецензент: Альохін В.А.

Обговорена і затверджена на методичному засіданні хірургічної циклової комісії

(протокол № від).

Ця методична розробка виконана на основі навчальної програми для спеціальності 5.110102 “Сестринська справа”, затвердженої начальником Управління Освіти й Науки МОЗ України Київ 2007р.

Всього практичних занять: 1

АКТУАЛЬНІСТЬ ТЕМИ

Лікування й догляд за ранами залишається однією з важливих проблем сучасної медицини. Хворі, що мають рани різного ґенеза, становлять значну частину пацієнтів хірургічних стаціонарів. В останні роки відбувається перегляд багатьох подань про способи лікування й догляду за ранами, а також що раніше використалися класифікацій засобів місцевого лікування ран різної етіології.
Дана учбово-методична розробка присвячена розгляду аспектів загальної хірургії, пов'язаних з патогенезом, класифікацією й методами лікування ран. Детально розбираються питання, що стосуються ранового процесу, хірургічного лікування, дренування й із сучасних позицій розглядаються актуальні питання місцевого лікування ран. Крім того, розбираються практичні питання призначення й здійснення перев'язок з використанням сучасних перев'язних засобів, у тому числі оклюзийних інтерактивних пов'язок, що застосовуються в сучасній медицині.

НАВЧАЛЬНІ ЦІЛІ

Студент повинен

ознайомитись з: (a=1)

1. Уявленням про рану.

2. Видами ран, класифікацією.

3. Етапами перебігу ранового процесу.

засвоїти: (a=2)

4. Основи надання першої допомоги.

5. Загальні принципи ПХО.

6. Антибактеріальна терапія, особливості лікування гнійних ран.

7. Види раневої інфекції.

оволодіти: (a=3)

8. Принципами першої допомоги при пораненнях.

9. Проведенням ПХО ран.

10. Проведенням активно-пасивної профілактики правця.

11. Зняттям швів.

12. Складанням набору інструментів для ПХО.

13. Накладанням пов’язок.

ВИХОВНІ ЦІЛІ

1. Формувати у студентів почуття гордості до своєї майбутньої професії.

2. Виховувати у студентів почуття відповідальності до функціональних обов’язків, які вони повинні виконувати.

3. Сприяти розвитку почуття поваги до хворої людини, терпіння, співчуття.

4. Примушувати постійно замислюватися про дотримання етичних та деонтологічних норм в професійному спілкуванні з хворою людиною.

5. Вимагати підвищення інтелектуального та професійного рівня студентів під час вивчення предмету „Хірургія”.

Поиск по сайту: