|
|||||||||||||||||||||||||
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
Расположи предложения в правильной последовательности (по тексту)
Timo seisoo taulun edessä. Opettaja valvoo. Hänellä on liitu. Kaikki lapset ovat luokassa. Hän kirjoittaa:"Suomen kielen tunnilla on hauskaa."
9. Täydennä lauseet.
On suomen… Kaikki oppilaat… Liisa vie… Timo kirjoittaa... Timolla on...
Muodosta lauseet.
Suomen tunnilla......... jo 3 vuotta. Minä olen opiskellut suomea......... minä luen. Minä osaan jo......... kirjoittaa suomea. Minä teen......... aina läksyt.
KOTITEHTÄVÄ:
Вспомни чередование k – 0, запиши слова правильно.
Si…a, si...at, si...alla, poi...a, poj...at, poj...an, poj...alla, jo...i, jo...et, jo...en, jo...ella, jo...elle.
Перепиши слова в тетрадь, зачеркни лишнее слово в каждой строчке.
1) Opettaja, oppilas, koululainen, neljäsluokkalainen, opiskelija. 2) Penaali, kynä, oppilas, vihko, oppikirja. 3) Kirja, oppikirja, kynä, sanakirja.
Переведи предложения.
1) Дежурный в классе. 2) Школьник в музее.
TUNTI 7. Opitko tunnilla uuden säännön? 1. Lausu opettajan jäljessä.
Pekka lukee. Lapset lukevat.Timo piirtää. Timo ja Liisa piirtävät. Mikko kirjoittaa. Oppilaat kirjoittavat. Pekka puhuu. Pekka ja Aino puhuvat.
2. Mitä eroa on lauseissa?
3. Täydennä taulukko.
Muista!
4. Käytä suluissa olevaa sanaa.
Orava (istua) puussa. Koira (haukkua) kadulla. Oppilas (lukea) kirjaa. Poika (olla) luokassa. Koululaiset (pyyhkiä) pölyt. Pekka ja Mikko (oppia) suomea. Tytöt (olla) teatterissa. Lapset (kertoa) Suomesta. Käännä.
Он - ученик. Они - ученики. Петя - школьник. Петя и Миша - школьники. Лиза - ребёнок. Лиза и Айно - дети. 5. Käännä.
Punaiset rummut. Keltaiset lehdet. Valkoiset paperit. Siniset pallot. Ruskeat koirat. Mustat kissat. Vihreät puut. Oranssit appelsiinit.
7. Lue teksti ja sano, mitä tarkoittaa sana sääntö? Tunnilla
Oppilaat ovat luokassa. Tänään eivät kaikki oleläsnä. Opettaja kysyy järjestäjältä: "Kuka on poissa?". Tänään järjestäjänä on Aino. Aino on ahkera järjestäjä. Luokka on kunnossa. Aino vastaa opettajalle: "Pekka on poissa." Sitten opettaja jatkaa tuntia. Lapset oppivat uuden säännön, että monikossa on "T". He kirjoittavat sen vihkoon. Kotona koululaiset opettelevat säännön ulkoa.
Vastaa.
1) Kuka on järjestäjänä tänään? 2) Kuka on poissa? 3) Minkä säännön lapset opettelevat?
Поиск по сайту: |
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.004 сек.) |