АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Практические задания. 1. Записать на карточки образцы склонения кратких и полных имён прилагательных в единственном, множественном двойственном числе

Читайте также:
  1. I. Ситуационные задачи и тестовые задания.
  2. АПРАКТИЧЕСКИЕ И АГНОСТИЧЕСКИЕ РАССТРОЙСТВА. ПРЕДВАРИТЕЛЬНЫЕ ЗАМЕЧАНИЯ.
  3. Аудиторные занятия (лекции, лабораторные, практические, семинарские) –очная форма обучения
  4. Биофизика – как наука. Практические задачи. Методы исследования
  5. В. Защита выполненного задания у преподавателя ведущего практические занятия.
  6. в. Защита выполненного задания у преподавателя ведущего практические занятия.
  7. В. Защита выполненного задания у преподавателя ведущего практические занятия.
  8. В. Защита выполненного задания у преподавателя ведущего практические занятия.
  9. В. Защита выполненного задания у преподавателя ведущего практические занятия.
  10. В. Защита выполненного задания у преподавателя ведущего практические занятия.
  11. В. Защита выполненного задания у преподавателя ведущего практические занятия.
  12. В. Защита выполненного задания у преподавателя ведущего практические занятия.

1. Записать на карточки образцы склонения кратких и полных имён прилагательных в единственном, множественном двойственном числе.

2. Просклонять во всех числах по-древнерусски: ХОРОБРЫИ ИГОРЕВЪ ПЪЛКЪ, ЖИРЬНАЯ ДЕРЕВЬСКА ЗЕМЛЯ, ВЕЛИКЪ КЪНЯЖЬ ДВОРЪ.

3. Прочитать и перевести фрагмент письменного памятника «Слово о полку Игореве (Иванов В. В. и др. Хрестоматия по истории русского языка. – С. 163, строки 1 - 17). Произвести грамматический разбор всех прилагательных по схеме:

- разряд прилагательного;

- форма полная или краткая;

- род, число, падеж;

- форма древнерусская или старославянская;

- форма исконная или новая.

 

 

Задание № 13

История имени числительного

 

Литература

Колесов, В. В. История русского языка / В. В. Колесов. – М.: СПб.: Academia: СПбГУ, 2005. – 669 с.

Иванов, В. В. Историческая грамматика русского языка / В. В. Иванов. – М.: Высшая школа, 1990. – 480 с.

Иванов, В. В. Хрестоматия по истории русского языка / В. В. Иванов, Т. А. Сумникова, Н. С. Панкратова. – М.: Высшая школа, 1990. – 495 с.

Иванова, М. В. Историческая грамматика русского языка: учебное пособие для студентов вузов / М. В. Иванова. – М.: Academia, 2011. – 127 с.

Борковский, В. И. Историческая грамматика русского языка / В. И. Борковский, П. С. Кузнецов. – М.: Либроком, 2010. – 512 с.

Захарова Л. А. История русского языка: Историческая грамматика / Л. А. Захарова, Г. Н. Старикова. – М: Флинта, Наука, 2012. – 312 с.

Иванов В. В. Историческая фонология русского языка: Развитие фонологической системы древнерусского языка в X-XII вв. / М.: Либроком, 2009. – 360 с.

Кузнецов П.С. Историческая грамматика русского языка: Морфология: Учебное пособие. 2-е изд., испр. (Серия «Классический университетский учебник») / П. С. Кузнецов. – М: Едиториал УРСС, 2010. – 312 с.

Черных, П. Я. Историческая грамматика русского языка / П. Я. Черных. – М.: Либроком, 2011. – 378 с.

Шахматов, А. А. Историческая морфология русского языка / А. А. Шахматов. – М.: Либроком, 2010. – 402 с.

Шулежкова, С. Г. Старославянский язык, древнерусский язык и историческая грамматика русского языка: Опыт сопоставительного изучения / С. Г. Шулежкова. – М.: Флинта, 2010. – 128 с.

Хабургаев, Г. А. Очерки исторической морфологии русского языка. Имена / Г. А. Хабургаев. – М.: Изд-во МГУ, 1990. – 296 с.

 

Вопросы.

1. Разряды слов, обозначающих количество, в древнерусском языке. Их частеречная принадлежность.

2. Особенности склонения слов, обозначающих числа от 1 до 4.

3. Особенности склонения слов, обозначающих числа от 5 до 10.

4. История образования слов, обозначающих числа второго десятка, и наименований десятков. Особенности их склонения.

5. История и особенности склонения слов, обозначающих числа 40, 90, 100.

6. Особенности синтаксической связи слов, обозначающих количество, с именами существительными.

Задание № 14

Морфологические категории древнерусского глагола.


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.)