|
|||||||
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
В. Защита выполненного задания у преподавателя ведущего практические занятияЗадание выполняется в личной рабочей тетради студента,аккуратно с необходимыми пояснениями и расчётами. Схемы должны быть выполнены в соответствии с требованиями стандартов. К защите студент должен подготовить ответы на вопросы темы: 1. обратные связи в усилителях? 2. усилители постоянного тока? 3. операционные усилители? (защита работ студентами осуществляется в соответствии с графиком установленным преподавателем, но не позднее даты официально установленного зачёта по дисциплине деканатом и учебным отделом МГТУ).
Задание 13 «Электронные генераторы». Методические указания на практическое занятие Занятие проводится под руководством преподавателя в учебной лаборатории или компьютерном классе. а. Подготовка к практическому занятию При подготовке к практическому занятию студент используя рекомендованную на лекции литературу, конспекты лекций, результаты лабораторных работ, возможности сети Интернет и другие доступные источники должен:
1.изучить: - классификацию электронных генераторов; - условия самовозбуждения автогенераторов; - автогенераторы синусоидальных колебаний; - стабилизацию частоты в автогенераторах; - импульсные электронные генераторы.
2.ознакомиться с методами решения задач используя решённые примеры в задании.
б. Задачи рекомендуемые студентам для решения по вопросам темы практического занятия:
Задача 4.1. Определить сопротивление резистора , при котором в Возникнут ли в устройстве незатухающие колебания? Незатухающие колебания будут срываться
автогенераторе на ОУ (см.рис.4.3) возникнут незатухающие автоколебания, если сопротивление резонансного контура на частоте
Решение: 1. Определим коэффициент положительной обратной связи на резонансной частоте :
2.Рассчитаем коэффициент усиления усилителя в автогенераторе исходя из условия баланса амплитуд
Для выполнения условия примем
3.Определим сопротивление резистора R1, в неинвертирующем усилителе:
Задача 4.2.* Определить сопротивление в автогенераторе (см.рис.4,3), если сопротивление резонансного контура на частоте и параметры звеньев обратной связи заданы в таблице.
Задача 4.3. Определить неинвертирующего усилителя в автогенераторе (рис.4.3), если Ответ
Задача 4.4. Определить сопротивление резистора в автогенераторе на (см.рис. 4.6,а), при котором возникнут синусоидальные колебания, если суммарное значение сопротивлений резисторов R3 и R t будет равно 10 кОм. Ответ: R4=5кОм
Рис 4.6. Автогенератор R С-типа с мостом Вина на операционном усилителе: а — схема автогенератора, б,в — амплитудно-частотная и фазочастотная характеристики моста Вина. Задача 4.5. Определить абсолютную нестабильность частоты колебаний в автогенераторе (см.рис.4.3), если температура в автогенераторе увеличилась с 20°С до 40°С, индуктивность катушки контура емкость конденсатора температурный коэффициент индуктивности температурный коэффициент емкости
Решение: Определяем по формуле (47) Рассчитываем
Задача 4.6. На вход ГЛИН (рис.4.14,б), выполненного на ОУтипа 140УД7, поступают управляющие импульсы с частотой Определить и для ОУтипа 140УД7 напряжение смещения Ответ
Рис 4. 14 Схема с источником напряженияUвх (а),без источника напряженияUвх(б) и временные диаграммы (в) ГЛИН на ОУ
Поиск по сайту: |
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.01 сек.) |