АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Методические указания на практическое занятие

Читайте также:
  1. I. ГИМНАСТИКА, ЕЕ ЗАДАЧИ И МЕТОДИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ
  2. I. Методические основы
  3. I. ОБЩИЕ УКАЗАНИЯ К ВЫПОЛНЕНИЮ КУРСОВОЙ РАБОТЫ
  4. II. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ДЛЯ ВЫПОЛНЕНИЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
  5. III. УЧЕБНО – МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ ПО КУРСУ «ИСТОРИЯ ЗАРУБЕЖНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ К. XIX – НАЧ. XX В.»
  6. АЦ – 7, занятие 1,
  7. В основной части решается практическое задание.
  8. Влияние занятием йоги на состояние человека
  9. Высказывания без указания конкретной ситуации или конкретного человека
  10. Географические указания.
  11. Глава 1. Первое практическое занятие по методу ПМТ
  12. Групповое занятие.

Занятие проводится под руководством преподавателя в учебной лаборатории или компьютерном классе.

а. Подготовка к практическому занятию

При подготовке к практическому занятию студент используя рекомендованную на лекции литературу, конспекты лекций, результаты лабораторных работ, возможности сети Интернет и другие доступные источники должен:

1.изучить:

- измерение мощности и энергии в электрических цепях;

-измерение мощности в цепях постоянного тока;

-измерение мощности в однофазных цепях синусоидального тока;

-измерение мощности в трёхфазных цепях синусоидального тока;

-учёт производства и потребления электрической энергии.

 

2.ознакомиться с методами решения задач используя решённые примеры

задании.

б. Задачи рекомендуемые студентам для решения по вопросам темы практического занятия:

 

Задача 1.17. В схеме цепи рис.1.30 при симметричном приемнике (электрический двигатель) приборы показали: I=4.4 А, Uлв = 3X0 В,PA = 707 Вт; Рс = 1665 Вт. Определить активную мощность приемника, измеренную ваттметрами. Определить параметры схемы замещения фазы приемника.

Решение. Активная мощность приемника, измеренная ваттметрами, равна сумме их показаний:

PW=PA+PC =2372 Вт

Определение параметров проводим следующим образом. Коэффициент мощности приемника соs = PW / UI = 0,82 ( =35°). Полное

сопротивление 50 Ом.

Активное сопротивление Ом.

Реактивное сопротивление Ом.

Таким образом, комплексное сопротивление фазы приемника

Ом.

Ответ R=41 Ом; ХL= 28,7 Ом.

Задача 1.18. Определить среднюю мощность приемника по показаниям однофазного счетчика активной энергии СО-5У (рис.1.34). Паспортные данные счетчика: Uyjv= 127 В, Iноv = 10 А, 1 кВт • ч =1200 оборотов диска. Диск счетчика совершил за 10 мин 200 оборотов.

Решение: Активная энергия, измеряемая счетчиком,

Wсч=CномN=3000*200=600 кВт*с

Здесь

Cном=3600*1000/200=3000 Вт*с/об

 

Ответ: Активная мощность приемника Р= Wсч/t=600/(10*60)=1 кВт

 

 

 

Задача 1.19*. Определить активную мощность трехфазного симметричного приемника по показаниям двух ваттметров Р1 и Р2, с учетом погрешности, если измерения проводились прибором с Рном=500 Вт и класса точности 1,0; 0,5; 1,5; 2,5.

 

 

Задача 1.20. Определить показания ваттметров в схеме рис. 1.35, если Z=(6-j8)м, U= 380 В. Сравнить с активной мощностью приемника.

Ответ: РА=3,01 кВт; РС=23 кВт; РW= РА + РС =26 кВт; Рпр = 26 кВт

Задача 1.21. Для определения мощности участка цепи с активным сопротивлением были измерены: напряженbе 125 В — измерительным прибором класса 1,5 с пределом измерения 150 В, а также сопротивление 20 Ом — измерительным мостом, погрешность измерения которым составляет =+0,2%. Определить мощность, абсолютную и относительную погрешности.

Ответ: РА=781 Вт; ;

Задача 1.22. Определить наибольшую возможную относительную погрешность при измерении электрической энергии ваттметром (К=0,5; Р=750 Вт), если время 2 мин было измерено с максимальной погрешностью = ± 2 с, а показание ваттметра в течение указанного промежутка времени было 200 Вт.

Ответ:


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.)