|
|||||||
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
Экспертная/2.Проектная/3.Процессная/4. Обучающая модель1. Эксп. модель Роль орган-ии - заказчика: обес-ие консультанту доступа к необх. и достат. инфо. Оценка резул-в. Роль консультанта: информ-ие и разъяснение руков-ям и специалистам организации смысла норм, правил и процедур и т.п., действ-х в нал.закон-ве. Консультант не принимает участия ни в диагностике проблемы, ни во внедрении решений, а отвечает лишь за этап разработки и принятия решения. Плюсы -она очень экономична по временным затратам как для клиента, так и для консультанта.Минус - консультант ограничен теми выборочными фактами, которые предоставил ему клиент. 2.Проектная модель Нал. консул-т при реализации модели консуль-ия только предлагает и вырабатывает решения. Помощь клиенту закл-ся в анализе и определении его проблем, передаче своих теорет. и практ. знаний. Роль организации - заказчика: предост-ие необх. инфо конс-ту для определения проблемы клиента. Внедрение разработ-х и принятых консул-ом реш-й.Роль консул-та: организация и управление процессами сбора инфо и ее анализа, а также разработка, обсуждение и принятие решений. Выбор форм индивид. и групповой работы в рамках консультационных проектов, управление групповой работой. Эта модель испо-ся для тех решений, реализация кот-х достаточно проста в исполнении, не требует серьез. корректировок по ходу выполнения.Плюс этой модели закл-ся в том, что у консул-та есть возможность детальной диагностики проблемы. 3.Процессная модель. Роль организации - заказчика: активное взаимод-ие с консул-м в рамках мероприятий и процедур, предложенных консул-ом. Высказывание своих идей, предложений. Совм. с консул-ом анализ проблем и выработка решений. Роль консультанта: орган-я и упра-е процессами сбора инфо и ее анализа, а также разработка, и принятие решений. Разработка и внедрение способов сбора и обработки высказанных идей, оценок, суждений, предложений, представления результатов консультирования. На всех этапах проекта активное взаимодействие с заказчиком. клиент и консультант совместно работают в течение всего процесса консультирования. Мину-большие временные затраты, которые требуются от клиента. 4.Обучающая модель Роль организации-заказчика: формир-е запроса на обучение, осознанный выбор целей, программы и формы обучения, формирование учебных групп. Роль консультанта: предоставление как теор., так и практ. инфо по соотв-ей проблематике в форме лекций, семин. занятий, тренингов, деловых игр, раздаточных материалов,и тд. Подготовка почвы для возникновения идей. Передача приемов и способов решения задач. Поиск по сайту: |
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.002 сек.) |