|
|||||||
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
Примеры из практики"Человеку угрожают выхлопные газы автомобилей. Если не изменить ситуацию, люди будут еще больше болеть, особенно легкими". "От промышленности страдают деревья в нашем городе. Они стали совсем хилые, многие стоят без листьев даже летом. Жалко их". " Попробуйте воду из водопровода. И вам все станет ясно. Вот этой бы водой напоить тех, кто сомневается, что природу нужно защищать". 4.3. "Зоопарк" Назови мне свое любимое животное, и я скажу тебе, кто ты... Народная мудрость "Вы все, конечно, бывали и не один раз в зоопарке. Видели много разных животных и птиц. Но у каждого из вас, наверное, есть несколько самых любимых зверей. Сейчас вы по очереди будете рассказывать всей группе о своем любимом животном. Постарайтесь во время рассказа передать свое отношение, почему вы так любите именно его. Было бы неплохо, если вы расскажете о том, какую "пользу" ваш "любимчик" приносит природе. Своим рассказом нужно остальных членов группы убедить в том, что вы хорошо знаете это животное, а не просто любите его". Рекомендации ведущему. Как и многие другие упражнения этот этюд следует провести с музыкальным сопровождением. После рассказов всех желаюих вы просите участников некоторое время подумать над следующими вопросами: "Что нужно делать, чтобы ваших любимых животных на Земле не становилось меньше? Какие меры следует предпринять? Кто это должен делать? Какова ваша личная активность? Что могли бы сделать вы, чтобы вашему "любимчику" жилось лучше?" Если будут желающие высказать свое мнение, нужно предоставить им слово и вместе со всей группой обсудить конкретные предложения ребят. Оценку ставите вы, используя 10-балльную шкалу. В основе этой оценки должны лежать искренность и аргументированность высказываний. Психологический комментарий. В содержании упражнения предусмотрена возможность увидеть отношение человека к живой природе. Манера рассказа о своем любимом животном во многом характеризует самого рассказчика. Следует обратить внимание на полноту изложения, теплоту его высказываний, наличие ласковых слов и т.д. Примеры из практики. "Мне не надо ходить в зоопарк, потому что моя любимая кошечка Муся всегда рядом со мной. Она такая нежная, ласковая, понимающая! Когда я просыпаюсь, вижу ее милую мордочку и мне становится легко вставать. У Муси очень веселый характер, она любит, когда с ней кто-нибудь играет. Я знаю ее день рождения и стараюсь подарить что-нибудь особенное, чтобы она была довольна. Ну а что касается пользы — польза от Муси в том, что она повышает настроение всей нашей семье. Когда грустно, она просит поиграть с ней, Начнешь играть и настроение улучшается. Я слышала, что кошки помогают снимать стресс. Это точно, могу подтвердить. Если у вас до сих пор нет дома своей кошки, купите пока не поздно". 4.4. "Красная книга" "Путь человека на Земле отмечен не только достижениями в различных областях. Да мы приручили огонь, научились обрабатывать землю и выращивать большие урожаи, освоили почти все континенты, начали работать и в космосе. Но какой ценой даются эти достижения? Вы, наверное, знаете, что многие виды животных, птиц и рыб занесены в Красную книгу, так как их осталось на Земле очень мало. И основная причина этого — деятельность человека, который вытесняет все большее количество других живых существ. Люди, осознав свое пагубное влияние, решили сохранять исчезающие виды. Для этого и нужна Красная книга. Сейчас мы проведем опрос общественного мнения о том, какие животные, птицы и любые другие представители фауны и флоры должны быть занесены сегодня в Красную книгу. Для этого нужно заготовить опросный лист. Поиск по сайту: |
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.) |